河北省沧州盐山中学2018-2019学年高一生物下学期3月月考试题（含解析）

河北省沧州盐山中学2018-2019学年高一生物下学期3月月考试题（含解析）一、单选题1.下列各组性状中，属于相对性状的是（）A. 兔的白毛与卷毛B. 毛桃与甜桃C. 鸡的光腿与长腿D. 果蝇的长翅与残翅【答案】D【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】兔的白毛与卷毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；毛桃与甜桃符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；鸡的光腿与长腿符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；果蝇的长翅与残翅符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，D正确。【点睛】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词，对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。2.豌豆是严格的自花授粉植物，要对其进行人工杂交实验，通常进行的操作流程是A. 套袋-去雄-授粉-套袋B. 去雄-套袋-授粉-挂标签C. 套袋-去雄-授粉-套袋-挂标签D. 去雄-套袋-授粉-套袋-挂标签【答案】D【解析】【分析】对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄，防止其自交而影响实验结果。对单性花的植物进行杂交时，不需要进行去雄操作。无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都需要套袋，以防止外来花粉干扰。【详解】由分析可知，豌豆人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊，且去雄要彻底）套上纸袋（避免外来花粉的干扰）人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋挂标签。综上分析，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验过程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，识记人工异花授粉过程，对母本的处理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等，还需要注意时间，明确去雄应该在自花授粉前，然后再准确判断各选项。3.孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题提出的假设是（ ）A. F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1B. F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合C. F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相等D. F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1：1：1：1【答案】B【解析】F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1，是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验中发现的问题，A错误；在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔作出的解释是：F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合；F1产生四种比例相等的配子（雌雄配子数目不相等），且雌雄配子结合机会相同，B正确、C错误；F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1：1：1：1，是孟德尔对两对相对性状的杂交实验现象解释的验证，D错误。4.杂交实验中，一旦出现就能稳定遗传的性状是A. 相对性状B. 隐性性状C. 显性性状D. 优良性状【答案】B【解析】相对性状是指同种生物同种性状的不同表现类型，与能不能稳定遗传无关，A错误；在杂交育种中，一定能稳定遗传的性状是隐性性状，因为隐性性状是纯合子，自交后代不会发生性状分离，B正确；显性性状可以是纯合子AA、也可能是杂合子Aa，如果是杂合子Aa，则自交后代会发生性状分离，C错误；优良性状可以是显性性状，也可能是隐性性状，因此不一定能稳定遗传，D错误。5.在一对相对性状的杂交实验中，孟德尔提出的假说不包括（）A. 生物性状是由遗传因子决定的B. 遗传因子在体细胞中成对存在，配子中只含有其中一个C. F1产生配子时，不同对的遗传因子可以自由结合D. 受精时，雌雄配子的结合是随机的【答案】C【解析】【分析】基因分离定律的实质：杂合子在形成配子时，成对的遗传因子随同源染色体的分离而分离，进入不同的配子中。基因自由组合定律的实质：在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的属于孟德尔提出的假说内容，A不符合题意；遗传因子在体细胞中成对存在，配子中只含有其中一个属于孟德尔提出的假说内容，B不符合题意； 一对相对性状的杂交实验中只有一对遗传因子，F1产生配子时，不同对的遗传因子可以自由结合属于两对相对性状的杂交实验假说，C符合题意；受精时，雌雄配子的结合是随机的属于孟德尔提出的假说内容，D不符合题意。故选C。【点睛】易错点：基因的分离定律只适用于一对相对性状的遗传，只涉及一对等位基因。基因的自由组合定律适用于两对及两对以上相对性状的遗传，涉及的等位基因分别位于两对或多对以上的同源染色体上。6.做“性状分离比的模拟”实验。每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是A. I和II的小球必须一样多B. I中D和d小球可以不一样多C. 重复10次实验后，统计的Dd组合的概率均约为50%D. 该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程【答案】D【解析】两个小桶中的小球分别表示的是雌配子和雄配子，而雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目，因此I和II的小球不必一样多，A错误；两桶内的两种颜色的小球数量必须相同，两种颜色分别表示含有等位基因的配子，B错误；由于抓取的次数太少，因此不能保证Dd组合的概率均为50%，C错误；该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程，D正确。7.让某杂合子连续自交，以下能表示纯合子所占比例随自交代数变化的图象是A. B. C. D. 【答案】C【解析】杂合子连续自交，杂合子所占比例是1/2n，n是自交代数，纯合子所占比例是1-1/2n，随n的增大1/2n无限趋近于0，1-1/2n无限接近于1，所以表示纯合子所占比例随自交代数变化的图像是C。8.下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A. F2的表现型比为3：1B. F1产生配子的比为1：1C. F2基因型比为1：2：1D. 测交后代性状分离比为1：1【答案】B【解析】【分析】分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。【详解】基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。具有一对等位基因的杂合子在减数分裂产生配子的过程中，比例为1:1，因此，本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是：基因的分离定律研究的对象是配子，而不是杂交后代，再根据题意作答。9.豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2（如图所示），下列有关分析正确的是A. 图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等B. 的子叶颜色与F1子叶颜色相同C. 和都是黄色子叶、是绿色子叶D. 产生F1的亲本一定是YY（）和yy（）【答案】C【解析】试题分析：用纯种黄色豌豆（YY）和绿色豌豆（yy）为亲本进行杂交，得到的F1的基因型为Yy，F1产生的雌配子和雄配子各有2种：Y、y，它们之间的数目相等，但雌配子Y的数目远少于雄配子Y的数目，A项错误；的基因型为yy，为绿色子叶，F1的基因型为Yy，为黄色子叶，B项错误；和的基因型均为Yy，都是黄色子叶，的基因型为yy，是绿色子叶，C项正确；产生F1的亲本也可能是YY（）和yy（），D项错误。考点：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。10. 在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是()高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于11圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。AA高aa矮Aa高，错误；Aa高aa矮 Aa高、aa矮，错误；Rr圆Rr圆RR圆、Rr圆、rr皱，正确；Bb粉Bb粉BB红、2Bb粉、bb白，正确，由此可见，符合定义的只有，B正确。考点：本题考查的是性状分离的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。11.关于测交意义的说法，不正确的是（）A. 测定待测个体的遗传因子组成B. 判断待测个体的显隐性C. 验证是否符合分离定律D. 推测待测个体产生的配子种类【答案】B【解析】【分析】测交是待测个体与隐性纯合子的交配，可以用于判断待测个体的基因型。【详解】通过测交可测定被测个体的遗传因子组成，A正确；测交可以验证某一个体是纯合体还是杂合体，但不能推测性状的显、隐性，B错误；通过测交可以验证是否符合分离定律，C正确；通过测交可测定被测个体的基因型及其形成的配子类型和比例，D正确。故选B。【点睛】测交后代的基因型取决于待测个体产生的配子的种类和比例。12.某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）A. 雌配子：雄配子=1：1B. 雌配子：雄配子=1：3C. A雌配子：a雄配子=1：1D. 雄配子很多，雌配子很少【答案】D【解析】一般一朵花是一个雌蕊，然后旁边一堆雄蕊，每一个雄蕊的花药上又有很多花粉粒，每一粒花粉粒中可发育成2个雄配子，而一个雌蕊一个胚囊，一个胚囊里有不多的胚珠，一个胚珠中就含有一个雌配子，D正确。【考点定位】基因分离定律13.下列各项依次采用哪种方法最适宜鉴别一只羊是纯合体还是杂合体 在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯度 检验杂种基因型的方法A. 杂交、自交、测交、测交B. 测交、测交、杂交、自交C. 测交、杂交、自交、测交D. 杂交、杂交、杂交、测交【答案】C【解析】【分析】鉴别一只动物是纯合体还是杂合体和检验杂种基因型，都采用测交法；农业生产中通过不断自交来提高小麦抗病品种的纯度；在一对相性对性状中区分显隐性可以用杂交法。【详解】用测交法可鉴别一只羊是纯合体还是杂合体，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体；用杂交法可以区别一对相对性状中的显隐性关系，后代表现出的性状是显性性状；用自交法可不断提高小麦抗病品种的纯度，因为杂合体自交后代能出现显性纯合体，并淘汰隐性个体；用测交法检验杂种F1的基因型时，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体。所以采用的最适宜方法是测交、杂交、自交、测交。故选：C。14.人类的秃顶基因位于常染色体上，表现型如表所示一对夫妇中，妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率分别为（） BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A. 1/4；3/8B. 1/4 ；1/4C. 1/2 ；3/8D. 1/3 ；3/8【答案】A【解析】【分析】人类的秃顶和非秃顶由位于常染色体上的一对基因B和b控制，遵循基因的分离定律。基因型为BB的个体表现为非秃顶，基因为bb的个体表现为秃顶；基因为Bb的男性个体表现为秃顶、女性个体表现为非秃顶。【详解】妻子的母亲秃顶即为bb，则非秃顶妻子一定是Bb；丈夫的父亲非秃顶即BB，则秃顶丈夫的基因型一定是Bb，他们生一个女孩秃顶即bb的概率是1/4，生一个秃顶男孩即（Bb或bb）男孩的概率是3/41/2=3/8。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】其中“秃顶”性状的遗传比较特殊，Bb在男性和女性中的表现型不同，需要特别注意。15.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示，下列说法不正确的是 （）A. 由可知黄果是隐性性状B. 由可以判定白果是显性性状C. F2中，黄果与白果的理论比例是5：3D. P中白果的基因型是aa【答案】D【解析】试题分析：由可知黄果如为显性则为杂合，再结合可知黄果为隐性，A正确。由出现性状分离可知白果是显性性状，B正确。P中白果基因型为Aa，F1中黄果（aa）占1/2;白果（Aa）也占1/2，F1中黄果自交得到的F2全部是黄果，F1中的白果自交得到F2中，黄果：白果1：3，所以F2中黄果与白果理论比例是（1/2+1/21/4）:（1/23/4）5：3，C正确。P中白果基因型是Aa，D错误。考点：本题考查分离定律相关知识，意在考查考生分析和判断能力及计算能力。16.根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是A. YRB. YrC. yRD. YY【答案】D【解析】根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆能产生的配子是YR、Yr、yR、yr，ABC正确，D错误【考点定位】 基因的自由组合规律的实质及应用；细胞的减数分裂【名师点睛】分离规律的实质是：杂合体内，等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合17.基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：基因的分离定律和自由组合定律都是在个体通过减数分裂产生配子时起作用，不同于性状的自由组合，也不同于配子的自由组合，故选A。考点：本题考查基因的自由组合定律等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。18.在两对相对性状遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（）F1自交后代的性状分离比F1产生配子类别的比例F1测交后代的表现型比例F1自交后代的基因型比例F1测交后代的基因型比例A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】孟德尔两对性状的杂交实验中，F1的基因型是YyRr，可以产生四种比例相等的配子。【详解】F1是双杂合子，自交产生的性状分离比是9：3：3：1，错误； F1是双杂合子，产生的配子有4种，比例是1：1：1：1，正确； 测交是F1与隐性纯合子交配，由于F1是双杂合子，产生的配子有4种，隐性纯合子产生的配子是一种，所以测交后代的基因型、表现型都是4种，比例是1：1：1：1，正确； 由于一对相对性状的遗传实验F1自交后代的基因型是三种，比例是1：2：1，所以两对相对性状的遗传实验中F1自交后代的基因型是9种，错误； 测交是F1与隐性纯合子交配，由于F1是双杂合子，产生的配子有4种，隐性纯合子产生的配子是一种，所以测交后代的基因型是4种，比例是1：1：1：1，正确。 综上所述，在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。【点睛】小结：F1测交后代的基因型和表现型均为1:1:1:1，自交后代的基因型为9种，表现型为4种9:3:3:1。19.牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种现用纯种的普通叶白色种子和枫形叶黑色种子作亲本进行杂交，得到的F1全为普通叶黑色种子，F1自交得到F2，结果符合基因的自由组合定律下列对F2的描述错误的（）A. F2中有9种基因型，4种表现型B. F2中普通叶与枫形叶之比为3：1C. F2中与亲本表现型相同的个体约占3/8D. F2中能稳定遗传的个体占总数的1/8【答案】D【解析】【分析】纯种的普通叶与枫形叶杂交，后代全是普通叶，说明普通叶是显性性状；纯种的白色种子与黑色种子杂交，后代全是黑色种子，说明黑色是显性性状。【详解】纯种普通叶和枫形叶杂交，F1全为普通叶，说明普通叶是显性性状，设基因是A；纯种白色种子和黑色种子杂交，F1全为黑色种子，说明黑色种子是显性性状，设基因是B；则F1基因型为AaBb，F2表现型种类为22=4种，基因型种类为33=9种，A正确；就叶形而言，F1基因型为Aa，F2中普通叶（A_）与枫形叶（aa）之比为3：1，B正确；与亲本表现型相同的基因型为A_bb和aaB_，F2中A_bb比例为3/16，aaB_比例为3/16，故F2中与亲本表现型相同的个体大约占6/16=3/8，C正确；F2中能稳定遗传的个体，即为纯合子（1AABB、1AAbb、1aaBB、1aabb），所占比例为1/4，D错误。故选D。【点睛】具有相对性状的纯合亲本进行杂交，产生的F1AaBb自交后代中基因型有9种，表现型有4种，纯合子占1/4，与亲本性状相同的个体占3/8或5/8。20.已知基因A、B、C及其等位基因分别位于三对同源染色体上。现有一对夫妇，妻子的基因型为AaBBCc，丈夫的基因型为aaBbCc，其子女中的基因型为aaBBCC的比例和出现具有aaB_C_表现型女儿的比例分别为（）A. 1/8、3/8B. 1/16、3/8C. 1/16、3/16D. 1/8、3/16【答案】C【解析】【分析】由题意“分别位于三对同源染色体上”可知：A和a、B和b、C和c这三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律，据此结合题意，以双亲的基因型为切入点分析各选项。【详解】依题意可知：该对夫妇的子女中，基因型为aaBBCC的比例是1/2aa1/2BB1/4CC1/16，出现具有aaB_C_表现型女儿的比例为1/2aa1B_3/4C_1/2XX3/16，C正确，A、B、D均错误。【点睛】本题的难点在于用分离定律解决自由组合问题的思路：先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因（或几对相对性状）就可分解为几个分离定律问题，然后按照题目要求的实际情况进行重组。例如本题中，可将双亲的基因型转化为Aaaa、BBBb、CcCc这三个分离定律问题，分别求出子代的基因型、表现型及其比例，然后按照题目要求进行组合。此法“化繁为简，高效准确”。21.某高等植物只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，两对等位基因独立遗传，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子所占比例为A. 8/9B. 6/9C. 2/9D. 1/9【答案】A【解析】根据该红花植株与aaBb杂交，后代子代中有3/8开红花，可知A_B_出现的比例为3/8，而3/8=3/41/2，说明两对基因中有一对基因是杂合子自交，还有一对基因是杂合子测交，则该红花亲本的基因型为AaBb。若让此红花植株自交，根据孟德尔的杂交试验可知后代中红花A_B_出现的比例是9/16，红花纯合子AABB出现的比例为1/16，故红花后代中杂合子占1-1/9 =8/9，故选A。【点睛】本题要求能灵活运用孟德尔的杂交试验过程，熟记每种杂交试验的结果，并且能够根据实验结果推测杂交类型，可培养学生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。22.香豌豆的花色由两对等位基因（B、b）和（R、r）控制，只有B、R同时存在时才表现为红花。甲、乙两株开白花的品种杂交，F1全部开红花，F1自交得到的F2代，开红花与开白花的比例是9：7。甲、乙两株开白花的品种的基因型分别是A. bbRr、BBrrB. Bbrr、bbrrC. BBrr、bbRRD. bbrr、bbRR【答案】C【解析】B、R同时存在时才表现为红花，甲、乙两植株开白花，则它们的基因型为B_rrbbR_，甲、乙两株开白花的品种杂交，F1全部开红花，F1自交得到的F2代，开红花与开白花的比例是9：7，而9：7是9：3：3：1的变式，说明两对等位基因（B、b）和（R、r）的遗传遵循基因的自由组合定律，且F1的基因型为BbRr，则亲本的基因型为BBrr、bbRR，D符合题意。【考点定位】基因的自由组合定律23.已知控制家蚕结茧的基因（B）对控制家蚕结白茧的基因（b）显性，但当另一个非等位基因A存在时，就会抑制黄茧基因B的表达现有结黄茧的家蚕（aaBB）与结白茧的家蚕（AAbb）交配得F1，F1家蚕相互交配，F2结白茧与结黄茧家蚕得比例是（）A. 15：1B. 9：3：3：1C. 13：3D. 9：7【答案】C【解析】【分析】黄色的基因型为aaB-，白色对应的基因型为A-B-、A-bb、aabb。【详解】由四个选项可知，四个选项中的比例都是16种组合，是9：3：3：1的变式，因此题目限定了两对等位基因遵循自由组合定律；aaBB与AAbb杂交，子代的基因型是AaBb，子一代相互交配，子二代的基因型及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中aaB_表现为黄茧，其他表现为白茧，比例是3：13。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【点睛】题目的关键点是各种表现型对应的基因型的判断，关键信息是“A存在时，就会抑制黄茧基因B的表达”，进而做出相应的判断。24. 一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，其子代黄圆占3/8，黄皱占3/8，绿圆占1/8，绿皱占1/8，则两亲本的基因型为（ ）A. YyRR YYRrB. YyRr YyRrC. YYRR yyrrD. YyRr Yyrr【答案】D【解析】运用填空法进行推理,黄色圆粒的遗传因子组合可写成Y R ,黄色皱粒的遗传因子组合可写成Yrr,子代黄色圆粒Y R 3/8、黄色皱粒Y rr3/8、绿色圆粒yyR 1/8、绿色皱粒yyrr1/8,从隐性性状出发,根据亲子代之间的遗传关系填空,则亲本的遗传因子组合为YyRr、Yyrr。D项正确。25.水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，这两对等位基因位于不同对的同源染色体上将一株高秆抗病的植株（甲）与另一株高秆易感病的植株（乙）杂交，结果如图所示下列有关叙述正确的是（）A. 如果只研究茎秆高度的遗传，则图中表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为1/4B. 甲、乙两植株杂交产生子代中有6种基因型、4种表现型C. 对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体D. 乙植株自交后代中符合生产要求的植株占3/8【答案】B【解析】【分析】高杆与高杆进行杂交，后代中高杆：矮秆=3:1，可知亲本的基因型均为Dd；抗病与感病进行杂交，后代中抗病：感病=1:1，可知亲本的基因型为Rrrr。即甲的基因型是DdRr，乙的基因型是Dd rr。【详解】如只研究茎高度的遗传，由上分析可知，亲本高杆对应的基因型为DdDd，图示表现型为高秆的个体中，基因型为DD和Dd，比例为1：2，所以纯合子的概率为1/3，A错误；甲乙两植株杂交（DdRrDdrr）产生的子代基因型有32=6种、表现型有22=4种，B正确；对甲植株DdRr进行测交，得到的矮秆抗病个体基因型为ddRr，是杂合体，不能稳定遗传，C错误；由于乙植株基因型为Ddrr，其自交后代中符合生产要求的植株为DDrr、Ddrr和ddrr，没有符合生产要求的矮秆抗病植株，D错误。故选B。【点睛】若后代中出现3:1的分离比，则亲本均为杂合子；若后代1:1，则亲本为杂合子与隐性纯合子的测交。26.减数分裂过程中联会是指( )A. 姐妹染色单体配对的现象B. 每条染色体都含有两条染色单体C. 四条染色单体构成四分体D. 同源染色体两两配对的现象【答案】D【解析】【分析】联会指同源染色体进行的两两配对。联会的同源染色体含有4条姐妹染色单体，即为四分体。【详解】联会是指同源染色体两两配对的现象，联会的结果是形成四分体。综上所述，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】一个四分体含2条染色体，4条姐妹染色单体。27.图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙述错误的是A. 该动物正常体细胞内有4条染色体B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲C. 图2中cd是因为着丝点的分裂D. 图1中的细胞乙对应图2中的bc段【答案】D【解析】试题分析：A图1甲细胞是减数第一次分裂后期，含有4条染色体，说明其体细胞含有4条染色体，A正确；B甲是减数第一次分裂后期，乙是有丝分裂后期，B正确；C图2的ab段每条染色体上的DNA由1个变为2个，表示DNA复制，是细胞分裂间期；bc段细胞中每条染色体含有2个DNA，cd段每条染色体上的DNA数由2个变为1个，表示着丝点分裂，C正确；D图1的细胞乙每条染色体上只有1个DNA，对应图2的de段，D错误。考点：细胞的有丝分裂；动物配子的形成过程【名师点睛】图形解读DNA、染色体、染色单体及每条染色体上DNA含量变化曲线（1）ab、lm、pq是因DNA分子复制。（2）gh、no、rs是因着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。（3）de、rs的变化很相似，都是DNA含量减半，但发生的时期不同。（4）染色单体在细胞周期中起点为0，终点也为0。28.如图若O表示某精子，据图分析，下列叙述不正确的是（） A. A细胞内含有8条染色单体和两个四分体B. C细胞含有4条姐妹染色单体和两对同源染色体C. D细胞中含有四条染色单体且不含同源染色体D. 图中B细胞不属于该精子形成的过程【答案】B【解析】A 细胞内含有8 条染色单体和两个四分体，A正确；C是减数第二次分裂后期，没有单体，也没有同源染色体，B错误；D处于减数第二次分裂，C正确；图B细胞质不均等分裂，形成次级卵母细胞和第一极体。D正确。【考点定位】减数分裂图像29.以下为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图按分裂时期的先后排序，正确的是（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】减数第一次分裂的细胞和有丝分裂的细胞中含有同源染色体，减数第二次分裂的细胞中不存在同源染色体。减数第一次分裂的细胞中有联会，同源染色体分离等现象，有丝分裂没有。【详解】细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板两侧，处于减数第一次分裂中期；细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。因此，正确的顺序为。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【点睛】三个中期的比较：有丝分裂中期和减数第二次分裂中期是着丝点在赤道板上，减数第一次分裂中期时同源染色体排列在赤道板两侧；有丝分裂中期有同源染色体，减数第二次分裂中期无同源染色体。30.下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是（） 受精卵中的遗传物质主要来自染色体 受精卵中的细胞质几乎完全来自卵细胞 受精时精子全部进入卵细胞内 精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】受精作用就是精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用具体过程是：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面；紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入；精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）；（2）细胞质主要来自卵细胞。意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。【详解】受精卵中的遗传物质的主要载体是染色体，正确；受精卵中的细胞质几乎完全来自卵细胞，正确；受精时精子的头部进入卵细胞内，而尾留在细胞外，错误；精子和卵细胞的染色体合在一起成为2N条，错误；受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，正确故选A。【点睛】熟悉受精作用的概念是解答本题的关键。31. 某个精原细胞形成精子的过程中，如果减数第一次分裂时，发生一对同源染色体的不分离现象，而第二次分裂正常。则由该精原细胞产生的异常精子有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】该精原细胞减数第一次分裂时，发生一对同源染色体的不分离现象，形成的2个次级精母细胞染色体数目都不正常，分别形成的4个精细胞染色体数目都不正常，D正确。【考点定位】减数分裂32. 下图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体类型和数目，来自同一个次级精母细胞A. B. C. D. 【答案】C【解析】同一次级精母细胞产生的精子染色体完全相同，（因为减数第二次分裂实质是姐妹染色单体分离）所以答案C。33. 某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无变异发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数统计如图甲，乙图是取自该组织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确的是（ ）A. 该组织可能来自卵巢，乙细胞属于B组B. A组细胞中染色体：DNA=1:2或1:1C. B组细胞中有进行减数分裂的细胞D. C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离【答案】C【解析】根据题意和图示分析可知：甲图细胞中染色体数量为N的细胞属于减数分裂后产生的配子；染色体数量为2N的细胞表示有丝分裂的着丝点还没有分裂，或处于减数第一次分裂时期或处于减数第二次分裂时期后期的细胞；染色体数量为4N的细胞表示有丝分裂后期着丝点分裂后染色体加倍的细胞。乙图表示减数第一次分裂后期。由于乙图中同源染色体分离，而细胞质均等分裂，所以细胞为初级精母细胞，因此该组织可能来自精巢，乙细胞属于B组，A错误； A组细胞只含一半的染色体，所以可能是次级性母细胞或性细胞，如果是次级性母细胞，则细胞中染色体：核DNA=1:2；如果是性细胞，则染色体：核DNA=1:1，但由于细胞内细胞质中还有DNA，所以染色体和DNA的比不确定，B错误；减数第一次分裂的前期、中期和后期，染色体数目都不发生变化，所以B组细胞中有进行减数分裂的细胞，C正确；由于C组细胞的染色体为4N，只能是有丝分裂后期，所以C组中不可能有细胞正在发生同源染色体的分离，D错误。【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】根据细胞质分配方式判断精卵细胞分裂34.进行有性生殖的生物，对维持每种生物前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（）A. 有丝分裂与受精作用B. 细胞增殖与细胞分化C. 减数分裂与受精作用D. 减数分裂与有丝分裂【答案】C【解析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，产生的成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半；通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要，故选C。35.某生物的体细胞内含有n对同源染色体，经减数分裂1个卵原细胞与1个雌性个体产生的配子种类分别是（）A. 4种，2n种B. 1种，4种C. 1种，2n种D. 1种，1种【答案】C【解析】【分析】1个卵原细胞可以形成1个卵细胞和3个极体；1个精原细胞可以形成4个精子。【详解】一个卵原细胞经减数分裂只能形成1个卵细胞，因此只有1种基因型。一个卵原细胞中有n对染色体，在减数分裂过程中，根据基因自由组合定律，该卵原细胞可能产生卵细胞的基因型有2n种。因此，某生物的体细胞内含有n对同源染色体，经减数分裂1个卵原细胞与1个雌性个体产生的配子种类分别是1种和2n种。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【点睛】1个卵原细胞只能形成1个卵细胞，1种类型；1种卵原细胞可以形成2n种卵细胞。36.下列细胞中，染色体数与核DNA数相同的是（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】染色体上一般含有一个DNA分子，复制后的每条染色体含有两条姐妹染色单体、两个DNA分子。【详解】据图分析，图示细胞处于有丝分裂中期，其每条染色体上含有两条姐妹染色单体，因此其染色体数目是DNA数目的一半，A错误；图示细胞处于减数第二次分裂中期，其每条染色体上含有两条姐妹染色单体，因此其染色体数目是DNA数目的一半，B错误；图示细胞处于减数第一次分裂中期，其每条染色体上含有两条姐妹染色单体，因此其染色体数目是DNA数目的一半，C错误；图示细胞处于有丝分裂后期，每条染色体上只有一个DNA分子，即其染色体数与核DNA数相同，D正确。37.某动物基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是AB，那么另外三个精子的基因型是A. AB、ab、abB. Ab、aB、abC. aB、AB、ABD. AB、AB、AB【答案】A【解析】一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子共有两种类型，且两两相同，来自于同一个次级精母细胞的2个精子相同，四个精子中一个基因型是AB，则另外三个精子的基因型是AB、ab、ab。【点睛】解答本题的关键是明确减数分裂的重要特征：减数第一次分裂的主要特征是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，产生两个不同的次级精母细胞；减数第二次分裂的主要特征是姐妹染色单体分离，来自于同一个次级精母细胞的精子相同。38.如图所示，甲图表示动物精巢内体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图，乙图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图乙图所示与甲图所示相对应的是（） A. a-B. b-C. c-D. d-【答案】C【解析】试题分析：分析图甲和图乙，中没有姐妹染色单体，且染色体和DNA的数量都与与体细胞相同，说明该细胞处于有丝分裂的末期或减数第二次分裂的后期，可与d相匹配，A错误；中的DNA、染色单体都是染色体的两倍，且染色体数与正常体细胞相同，说明该细胞处于有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期、后期，可与a、c相匹配，C正确；中的DNA、染色单体都是染色体的两倍，且染色体数是正常体细胞的一半，说明该细胞处于减数第一次分裂的前期、中期，可与b 相匹配，D错误；中没有没有姐妹染色单体，染色体和DNA的数量与体细胞相同，说明该细胞处于减数第二次分裂末期，没有细胞图与之匹配，B错误。考点：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。39. 下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别:A. 细胞质是否均等分裂B. 一个原始的生殖细胞形成的子细胞个数C. 成熟生殖细胞是否经过变形D. 成熟生殖细胞中染色体的数量【答案】D【解析】哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的，场所唯一（M和M的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一（M场所在卵巢，M场所在输卵管中）（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；M是在雌性动物排卵前后完成的，M是在受精过程中完成的；（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形【考点定位】 精子和卵细胞形成过程的异同40.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数，染色体数依次是（）A. 3，6，6，6B. 3，12，12，6C. 3，6，6，12D. 3，12，12，12【答案】B【解析】【分析】该细胞无同源染色体，着丝点在赤道板上，为减数第二次分裂的中期，该细胞含有3条染色体。【详解】图示细胞处于减数第二次分裂中期，此时细胞（含3条染色体）所含染色体数目是体细胞的一半，说明该动物体细胞含有6条染色体（3对同源染色体）。四分体是同源染色体联会后形成的，即一个四分体就是一对同源染色体，因此初级卵母细胞中含3个四分体。初级卵母细胞中所含染色体数目与体细胞相同，且每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子，因此，该动物初级卵母细胞中含有12条染色单体、12个DNA分子和6条染色体。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【点睛】1个四分体含2条染色体，4条染色单体，4个DNA。二、填空题41.下表为3个不同水稻杂交组合及其子代的表现型和植株数目。能否抗病用字母R、r表示，秆的高低用D、d表示。据表回答下列有关问题：(1)根据组合_，可确定抗病为_性性状，感病为_性性状。(2)根据组合_，可确定高秆为_性性状，矮秆为_性性状。(3)写出三个组合亲本的基因型：组合一_，组合二_，组合三_。(4)若组合一亲本中的感病高秆个体自交，子代可得到_种基因型。(5)若组合一和组合二亲本中的抗病高秆个体杂交，子代可得到_种表现型。【答案】 (1). 三 (2). 隐 (3). 显 (4). 一 (5). 显 (6). 隐 (7). rrDdRrDd (8). rrDdRrdd (9). RrDdRrdd (10). 9 (11). 2【解析】【分析】由组合一可知，高杆与高杆杂交，后代高杆：矮秆=3:1，故高杆为显性性状。由组合三可知，感病与感病杂交，后代感病：抗病=3:1，故感病为显性性状。组合一的亲本组合为：rrDdRrDd；组合二的亲本组合为：rrDdRrdd；组合三的亲本组合为：RrDdRrdd。【详解】（1）杂交组合三，感病与感病植株杂交，后代发生性状分离，出现抗病植株，说明感病对抗病是显性性状。（2）根据组合一，高杆与高杆植株杂交，后代发生性状分离，出现矮杆植株，可确定高秆为显性性状，矮秆为隐性性状。（3）杂交组合一，抗病、高杆感病、矮杆抗病高杆：抗病矮杆：感病高杆：感病矮杆3：1：3：1，因此亲本基因型是rrDdRrDd；杂交组合二，抗病、高杆感病、矮杆抗病高杆：抗病矮杆：感病高杆：感病矮杆1：1：1：1，因此亲本基因型是rrDdRrdd；杂交组合三，感病、高杆感病、矮杆抗病高杆：抗病矮杆：感病高杆：感病矮杆=1：1：3：3，说明亲本基因型是RrDdRrdd。（4）组合一中高杆感病的基因型为RrDd，自交后有33=9种基因型。（5）若组合一亲本中的抗病高秆（rrDd）和组合二亲本中的抗病高秆（rrDd）个体杂交，子代可得到12=2种表现型。【点睛】对于符合基因自由组合定律的问题，可以先把多对性状拆开考虑，再进行组合。如计算RrDd自交后代的基因型种类即为33=9，表现型种类即为22=4种。42.玉米的早熟和晚熟这对相对性状的遗传涉及两对等位基因（A、a与B、b）。纯合的两亲本杂交结果如下图。请回答：（1）玉米的_是显性性状，该对相对性状的遗传遵循_定律。（2）实验2早熟和晚熟两亲本的基因型分别是_、_。（3）实验2的F2中早熟的基因型有_种，其中纯合子占的比例为_。从实验2的F2中取一早熟植株M，将早熟植株M与晚熟植株杂交，若后代早熟晚熟11，则早熟植株M的基因型可能是_【答案】 (1). 早熟 (2). 基因的分离定律和自由组合（或“基因的自由组合”） (3). AABB (4). aabb (5). 8 (6). 1/5 (7). Aabb或aaBb【解析】【分析】根据早熟自交后代会出现晚熟可知，早熟为显性性状；又实验2的F2中早熟：晚熟=15:1，可知该性状受两对等位基因的控制，且晚熟对应的基因型是aabb，早熟对应的基因型有：A-B-、A-bb、aaB-。【详解】（1）根据题意和图示分析可知：亲本有早熟和晚熟，而F1都是早熟，说明控制早熟性状的基因为显性基因，隐性纯合体为晚熟；该性状由两对相对独立的基因控制，且实验2杂交组合F2早熟：晚熟=15：1的特殊情况：隐性纯合体为晚熟，其余都为早熟，符合孟德尔基因自由组合定律性状分离比9：3：3：1。（2）由以上分析可知，隐性纯合体为晚熟，其余都为早熟，且实验2杂交组合F2早熟：晚熟=15：1，假设两对独立遗传的基因分别为A和a、B和b、则F1的基因型只能是AaBb，实验2两亲本的基因型分别是AABB（早熟）与aabb（晚熟）。（3）由于实验2中早熟晚熟，F1表现为早熟，F2表现为15早熟：1晚熟；F2中早熟A-B-、aaB-、A-bb，因此有8种基因型。纯合子占的比例为3/15=1/5, 若后代早熟晚熟11，说明是测交，故早熟植株M的基因型可能是Aabb或aaBb。【点睛】本题的关键点是15:1是9:3:3:1的变式，且根据分离比可以推测各种表现型对应的基因型及实验2亲本对应的基因型为AABB（早熟）与aabb（晚熟）。43.如图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：（1）图甲的中处于有丝分裂中期的细胞是图_；（2）图的细胞名称是_，分裂产生的子细胞名称是_，请中画出子细胞的染色体示意图。 _（3）图细胞中含有姐妹染色单体_条，_个DNA，同源染色体_对。（4）如果图丙中完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是_、DNA的是_、染色单体的是_。图甲中细胞产生的子细胞内，a、b、c的数量比为_ 。（5）图甲代表的个体最多能产生_种染色体组合不同的配子。【答案】 (1). (2). 初级精母细胞 (3). 次级精母细胞 (4). (5). 4 (6). 4 (7). 0 (8). a (9). c (10). b (11). 1：0：1 (12). 16【解析】【分析】甲图中，着丝点在赤道板上，且有同源染色体，为有丝分裂的中期；着丝点分裂，有同源染色体，为有丝分裂的后期；同源染色体分离，为减数第一次分裂的后期；着丝点在赤道板上，无同源染色体，减数第二次分裂的中期；减数第二次分裂的后期；代表雄果蝇。乙图：AB段DNA复制，BC段含有姐妹染色单体；CD段着丝点分裂。丙图：可以表示间期、有丝分裂的末期、减数第二次分裂的后期、可表示有丝分裂的前期、中期、减数第二次分裂的前期、中期和后期。【详解】（1）图中细胞着丝点在赤道板上，且有同源染色体，处于有丝分裂中期。（2）细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因此其名称为初级精母细胞，产生的子细胞是次级精母细胞。2个次级精母细胞如图所示：。（3）图甲中细胞处于减数第二次分裂中期，含有4条染色单体，4个DNA分子，不含同源染色体。（4）图丙中完成了图乙中AB段的变化表示染色体复制完成，则图丙a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNA，图甲中细胞产生的子细胞是生殖细胞或极体，无染色单体，故a、b、c的数量比为1：0：1。（5）图甲细胞中有4对同源染色体，因此代表的个体最多能产生24=16种染色体组合不同的配子【点睛】有姐妹染色单体时，DNA：染色体=2:1，无姐妹染色单体时，DNA：染色体=1:1。28