备战2020年高考生物 纠错笔记系列 专题05 遗传的细胞基础（含解析）

专题05 遗传的细胞基础易错点1 不能正确识别细胞分裂的相关图像1下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是A图和图可能来自同一初级精母细胞B某一精子的形成过程应为图中的C图细胞中有8条脱氧核苷酸长链D该生物体细胞染色体数为4【错因分析】基本概念混淆不清，对同源染色体的概念不理解；基础知识掌握不牢，不清楚精（卵）原细胞的分裂方式以及能进行细胞质均等分裂的细胞；读图识图不准确，不能据图判断细胞所处的分裂时期。【试题解析】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂相关知识。据图分析，表示生殖细胞、表示减数第二次分裂中期细胞、表示减数第一次分裂中期细胞、表示正常的体细胞、表示有丝分裂的后期细胞、表示减数第二次分裂后期细胞，图和图可能来自同一初级精母细胞，A正确；精子的形成过程为图中的，B错误；图细胞中有两条染色体，每条染色体含有姐妹染色单体，有8条脱氧核苷酸长链，C正确；据图观察，该生物体细胞染色体数为4，D正确。【参考答案】B1判断细胞分裂方式和时期的方法（1）结合染色体个数和同源染色体行为进行判断（2）结合染色体的行为与形态进行判断2每条染色体中DNA的数目变化分析（1）曲线模型（2）分析ABBCCDDE染色体的变化特点减数分裂对应时期减数第一次分裂前的间期减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂的前期、中期减数第二次分裂的后期减数第二次分裂的后期和末期3依据柱状图巧辨细胞分裂的过程（1）若图1表示减数分裂的连续过程，则甲为性原细胞，乙为初级性母细胞，丙为次级性母细胞，丁为性细胞。（2）若图2表示二倍体动物分裂细胞，则A可表示处于减数第二次分裂前期、中期的次级性母细胞，以及性细胞；B可表示性原细胞、初级性母细胞和处于减数第二次分裂后期的次级性母细胞；C表示处于有丝分裂后期的性原细胞（体细胞）。细胞识别类试题可以从数、形、行三个方面判断：（1）数：奇数染色体的细胞为减数第二次分裂时期的细胞或生殖细胞，不含染色单体的为生殖细胞；（2）形：有同源染色体的细胞为有丝分裂或减数第一次分裂的细胞，没有同源染色体的细胞为减数第二次分裂时期的细胞；（3）行：出现同源染色体联会的细胞为减数第一次分裂时期的细胞，有同源染色体但没有同源染色体联会的细胞为有丝分裂的细胞。1如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，、表示染色体片段。下列叙述不正确的是A图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制B由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体之间发生了交换C图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的【答案】D【解析】核DNA的复制发生在减数第一次分裂前的间期，图甲细胞中无同源染色体，细胞处在减数第二次分裂中期，A正确；由图甲中的和图乙中的，可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，B正确；由于在分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体之间发生了交换，所以染色体上的两条姐妹染色单体之间可能存在等位基因，C正确；从图甲和图乙中染色体的颜色和形状可知，若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是另一个次级精母细胞分裂形成的，而不是图甲细胞，D错误。易错点2 搞不清减数分裂的主要特点2下列关于减数分裂过程的叙述中，不正确的是A细胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中不一定有同源染色体B染色单体和DNA数目相等的时期，可能发生非同源染色体的自由组合C染色体和DNA数目相等的时期，每条染色体上没有姐妹染色单体D染色体组数加倍的时期，可发生着丝点分裂，同源染色体分离【错因分析】基本概念混淆不清，对减数分裂的过程不理解彻底；基础知识掌握不牢，不清楚减数分裂各过程的主要特点是错答的主要原因，理清减数第一次分裂和减数第二次分裂的主要特点是解题关键。【试题解析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，细胞分裂两次。成熟的生殖细胞中，染色体数目是原始生殖细胞的一半。次级卵母细胞分裂后期为不均等分裂，不存在同源染色体，A正确；在减数第一次分裂后期，染色单体和DNA数目相等，非同源染色体自由组合，B正确；染色体和DNA数目相等的时期，着丝点分裂，不存在姐妹染色单体，C正确；着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，同源染色体分离在减数第一次分裂后期，D错误。【参考答案】D2把握精子形成过程中各时期的主要特点(连线)3比较精子和卵细胞形成过程的差异比较精子形成过程卵细胞形成过程细胞质分裂方式均等分裂不均等分裂是否变形变形不变形结果一个精原细胞4个精子一个卵原细胞1个卵细胞、3个极体2在初级精母细胞中不存在的行为是A联会B交叉互换C同源染色体分离D着丝粒分裂【答案】D【解析】初级精母细胞是精原细胞在减数第一次分裂过程中的细胞的统称。减数第一次分裂的主要特征为同源染色体配对，四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换，同源染色体分离，分别移向细胞两极。根据分析可知，初级精母细胞可以发生联会，交叉互换和同源染色体分离，着丝粒分裂发生在减数第二次分裂过程中，即次级精母细胞中，故ABC不符合题意，D符合题意。易错点3 弄不清减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA的数量关系3下图表示基因型为AaBb的雄果蝇某细胞在分裂过程中，每条染色体中DNA含量的变化。下列叙述错误的是ACD段细胞内始终含有同源染色体B若D点时细胞基因型为AAaaBBbb，则其子细胞只有1种基因型CDE段下降的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离DE点时单个细胞中含有0或2条Y染色体【错因分析】读图、识图不准确，另外混淆各时期染色体、染色单体和DNA的数量变化而易出现错误。解答有关染色体、染色单体和DNA数目问题的关键是掌握不同分裂时期三者的关系：分裂间期DNA复制后，DNA分子数加倍，出现染色单体，染色体数目不变，减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期，每条染色体含有两条染色单体和两个DNA分子；减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体数加倍，姐妹染色单体消失。 【试题解析】根据题意和图示分析可知：图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，其中AB段DNA分子复制前准备时期，BC段形成的原因是DNA分子复制；CD段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝点分裂；EF段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。CD段每条染色体DNA含量加倍，表示一条染色体含有2个染色单体，含有2个DNA分子，处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，若处于减数第二次分裂前期和中期，细胞内不含有同源染色体，A错误。有丝分裂前期DNA已经复制完成，故基因型为AAaaBBbb，而分成两个子细胞后基因型恢复为为AaBb；初级精母细胞的AAaaBBbb形成次级精母细胞时同源染色体分离，故为AAbb或aaBB，B正确。DE段表示每条染色体上的DNA数目由2变为1，是由后期着丝点分裂导致的，此时姐妹染色单体发生分离，C正确。若XY染色体在有丝分裂后期分离，DE段的细胞中不一定含有Y染色体，若XY染色体在减数第一次分裂后期分离，DE段的细胞中含有2条Y染色体，D正确。【参考答案】A3基因型为AaBb的精原细胞，基因A和a、B和b分别位于两对同源染色体上（不考虑交叉互换），下列关于精原细胞分裂的说法，错误的是A基因A与a、B与b分别随同源染色体的分开向两极移动B移向细胞两极的基因均可能为A、a、B、bC着丝点分裂，子染色体移向细胞两极时，细胞中染色体数：DNA数=1：2D非同源染色体自由组合时，细胞中染色体数：DNA数=1：2【答案】C【解析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。精原细胞既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，减数第一次分裂后期的过程中，基因A与a、B与b分别随同源染色体的分开向两极移动，A正确；若精原细胞进行有丝分裂，有丝分裂后期移向细胞两极的基因为A、a、B、b，故移向细胞两极的基因均可能为A、a、B、b，B正确；着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，移向细胞两极时，每条染色体上只有一条DNA，细胞中染色体数：DNA数=1：1，C错误；减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合时，着丝点并不分裂，每条染色体上有2条DNA，细胞中染色体数：DNA数=1：2，D正确。1二倍体生物细胞三个时期分裂方式的判断（1）三个前期图的判断判断步骤：结论：A为有丝分裂前期，B为减数第一次分裂前期，C为减数第二次分裂前期。（2）三个中期图的判断判断步骤：结论：A为有丝分裂中期，B为减数第二次分裂中期，C为减数第一次分裂中期。（3）三个后期图的判断判断步骤：结论：A为有丝分裂后期，B为减数第二次分裂后期，C为减数第一次分裂后期。2减数分裂和有丝分裂过程中染色体与核DNA数量变化曲线的判断（1）模型（2）判断1（2018全国卷4）关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是A有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上【答案】B【解析】有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂，姐妹染色单体分离，移向两极，A正确；有丝分裂不发生同源染色体联会，减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，B错误；有丝分裂与减数分裂染色体都只复制一次，C正确；有丝分裂和减数第二次分裂的染色体行为类似，前期散乱分布，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，D正确。2（2017新课标卷）已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是【答案】D【解析】减数分裂过程中等位基因随着同源染色体分离而分离，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因，由图可知等位基因G、g和H、h分别位于两对同源染色体上。A项中两个细胞大小相等，每条染色体上有两条染色单体，两条染色单体上有由DNA复制而来的两个相同的基因，为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞，A正确；B项中两个细胞大小也相等，也为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞，与A项细胞不同的原因是非同源染色体上的非等位基因的自由组合的方式不同，产生了基因组成为ggHH、GGhh的两个次级精母细胞，B正确；C项中4个细胞大小相同，为4个精细胞，两两相同，C正确；D项中虽然4个大小相同的精细胞也是两两相同，但是每个精细胞中不能出现同源染色体、等位基因，D错误。【名师点睛】解题关键是明确减数分裂中染色体的行为变化及减数分裂各个时期的特点，尤其是对减数第一次分裂后期自由组合定律实质的理解、对等位基因概念的准确掌握。3（2017江苏卷）假如下图是某生物体（2n =4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是 A该细胞处于减数第二次分裂后期B若染色体有基因A，则有基因A或aC若图中的表示X染色体，则表示Y染色体D该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体【答案】A【解析】该生物的体细胞有4条染色体，该细胞中有8条染色体，后者是前者的两倍，说明该细胞处于有丝分裂后期，A错误；染色体和是同源染色体，其上有相同基因或等位基因，染色体有基因A，则上有基因A或a，B正确；染色体和是同源染色体，但二者形态不同，则和为X或Y染色体，若表示X染色体，则表示Y染色体，C正确；有丝分裂产生的子细胞与亲代细胞相同，含有2对同源染色体，D正确。【名师点睛】本题主要考查有丝分裂的相关知识，要求学生理解有丝分裂过程中染色体数目的变化。4（2017海南卷）若要表示某动物细胞（2n）减数第一次分裂结束时形成的细胞，下列示意图中正确的是【答案】D【解析】减数分裂第一次分裂结束形成的细胞无同源染色体，每条染色体含2条单体，D正确。【名师点睛】减数分裂第一次分裂后期同源染色体分离，第二次分裂后期，染色单体分离。5双亲正常生出了一个染色体组成为44+XXY的孩子，关于此现象的分析，正确的是A该患者的变异类型属于染色体变异中的三体，B该患者的出现一定是父亲产生的异常精子引起的C该患者的出现一定是母亲产生的异常卵子引起的D该患者若能产生配子，则一定不能产生不含X的配子【答案】A【解析】根据题意分析可知，双亲正常生出一个染色体组成为44+XXY的孩子，则该孩子是由精子和卵细胞的染色体组成为22+Y和22+XX或22+XY和22+X两种情况结合形成的。该患者的性染色体出现了三条，比正常人多了一条，属于属于染色体变异中的三体，A正确；根据以上分析可知，该患者的出现可能是父亲产生的异常精子（22+XY）或者母亲产生的异常卵细胞（22+XX）引起的，BC错误；该患者若能产生配子，则配子中的性染色体可能为X、XX、Y、XY，D错误。6下列选项中，导致配子中染色体组成具有多样性的原因是四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换同源染色体联会同源染色体分离非同源染色体自由组合ABCD【答案】C【解析】四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换，属于基因重组，是导致配子中染色体组成具有多样性的原因之一，正确；同源染色体联会与形成的配子中染色体组成多样性无关，错误；同源染色体分离不会导致形成的配子中染色体组成具有多样性，错误；非同源染色体自由组合是导致配子中染色体组成具有多样性的主要原因，正确。因此，以上说法中正确的是，故选C。7生物学研究中曲线和图像常用于变量分析，如图甲是某二倍体生物的细胞分裂相关图像，图乙是另一生物细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线，图丙是细胞分裂过程中某种变量随时间变化曲线，下列分析正确的是A甲图细胞的基因型是aaBbdd，产生该细胞的原因是减数第一次分裂前的间期发生基因突变B乙图中秋水仙素在cd段发挥作用，受精作用发生在de段C丙图所示曲线，无论表示何种分裂方式纵坐标均有三种含义D丙图所示曲线，e点时细胞数目是a点时的两倍或四倍【答案】D【解析】本题考查的是细胞分裂的相关知识。甲图细胞的基因型是aaBbdd，产生该细胞的原因可能是减数第一次分裂前的间期发生了基因突变，也可能在减数第一次分裂的前期发生了同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换，A错误；秋水仙素在有丝分裂前期发挥作用（即cd段），染色体加倍后的体细胞又进行下一次有丝分裂，没有发生受精作用，B错误；丙图所示曲线，如果表示有丝分裂曲线，则可表示在有丝分裂过程中细胞核内DNA的含量变化，也可以表示一条染色体上的DNA含量变化，如果表示减数分裂，只能表示在减数分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化，C错误；丙图所示曲线，如果表示有丝分裂，e（分裂末期）点时细胞数目是a（间期）点时的两倍，如果表示减数分裂，e（减数第二次分裂末期）点时细胞数目是a（分裂间期）点时的四倍，D正确。8下面关于减数分裂和受精作用的描述，不正确的是A同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期B染色体的自由组合是配子多样性的主要原因C受精卵中的DNA一半来自卵细胞，一半来自精子D受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同【答案】C【解析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。3、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，A正确；非同源染色体的自由组合是配子种类多样性的主要原因，配子种类多样性的原因还有交叉互换、基因突变等，B正确；受精卵中的细胞核DNA一半来自于卵细胞，一半来自于精子，而细胞质DNA几乎都来自卵细胞，C错误；精子和卵细胞都是通过减数分裂形成的，所含染色体数目是体细胞的一半，两者受精形成受精卵后，受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同，D正确。9下图表示某高等动物减数分裂细胞图，下列叙述正确的是A甲、乙可存在于同一个体内B甲、乙都有2对同源染色体和2个染色体组C甲、乙都有4个DNA分子D甲、乙都有来自父方和母方的染色体【答案】D【解析】根据题意和图示分析可知：甲细胞中不含同源染色体，着丝点分裂，且细胞质不均等分裂，处于减数第二次分裂后期，为次级卵母细胞；乙细胞中同源染色体正在分离，且细胞质均等分裂，处于减数第一次分裂后期，为初级精母细胞。甲、乙分别是次级卵母细胞和初级精母细胞，所以不可能存在于同一个体内，A错误；甲细胞中不含同源染色体，B错误；甲中有4个DNA分子，乙中有8个DNA分子，C错误；根据细胞中的染色体组成（通过颜色区分）可知：甲、乙都有来自父方和母方的染色体，D正确。10下列有关曲线分析正确的几项图甲中c对应的值是1图乙中b为有丝分裂图乙中LM可能是低温诱导所致图乙中OP段位于图甲中ef段图乙中Q点后所对应的时期在图甲中cd段上图甲中de段与图乙中PQ段原因相同A1项B4项C3项D2项【答案】D【解析】本题考查细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用相关知识。据图分析，图1中c点DNA完成了复制，因此该点对应的值是1/2，错误；2中a为有丝分裂，b为减数分裂，错误；2中LM染色体数目加倍，可能是低温诱导所致，正确；2中OP段处于有丝分裂后期，DNA与染色体的比例为1:1，位于图1中ef段正确；2中Q点后表示有丝分裂末期，对应的时期在图1中ef段上，错误；1中de段表示着丝点分裂，而图2中PQ段表示细胞质分裂，错误。因此以上说法正确的有，本题正确答案是D项。11蝗虫初级精母细胞在减数第一次分裂的前期发生的主要变化是A染色体复制B同源染色体联会C同源染色体分离D着丝点分裂【答案】B【解析】减数第一次分裂前的间期主要完成染色体复制；减数第一次分裂前期的主要特点是同源染色体联会并形成四分体；减数第一次分裂中期的主要特点是同源染色体排列在赤道板上；减数第一次分裂后期的主要特点是同源染色体分离；减数第一次分裂的末期细胞一分为二。减数第二次分裂过程与有丝分裂基本相同，但染色体不在复制，着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期。在减数第一次分裂前的间期，染色体进行复制，A错误；同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，B正确；同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，C错误；着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，D错误。12染色体、染色单体、同源染色体和四分体四个概念的比较，如图相关叙述不正确的是Aa、b、c图中都有2条染色体，且都有染色单体Ba、b、c图中都有一对同源染色体Cc图中有一个四分体，1对同源染色体1个四分体。Da图中有2个DNA分子，b、c图中均有4个DNA分子【答案】A【解析】分析题图：a细胞含同源染色体，但没有姐妹染色单体；b细胞含有一对同源染色体，处于有丝分裂前期；c细胞含有同源染色体，且正在联会，处于减数第一次分裂前期。a、b、c图中都有2条染色体，其中a细胞不含染色单体，b和c细胞都含有染色单体，A错误；a、b、c图中都有一对同源染色体，B正确；四分体是由同源染色体两两配对后形成的，因此c图中有一个四分体，1对同源染色体=1个四分体，C正确；a图中有2个DNA分子，b、c图中均有4个DNA分子，D正确。13下图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答：（1）图1中A细胞的名称为_；所处的分裂时期是_ ，A细胞中含有_个四分体。（2）图1中B细胞内染色体、染色体上DNA、染色单体的数目依次为_。（3）图2中ab段形成的原因是_，图1中_细胞处于图2中的bc段。（4）若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换，由C细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有_种。【答案】（1）初级精母细胞 减数第一次分裂前期（四分体时期） 2 （2）4 8 8 （3）DNA复制 AB （4）2 【解析】分析细胞分裂图：A细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；B含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。分析曲线图：曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化，其中ab段是DNA复制形成的；bc段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；cd段形成的原因是着丝点分裂；de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。（1）根据图1中B细胞的均等分裂可知该生物的性别为雄性，图A细胞处于减数第一次分裂前期（四分体时期），称为初级精母细胞。A细胞中含有2个四分体。（2）图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为4、8、8。（3）在曲线图中，ab段形成的原因是DNA的复制；bc段表示每条染色体含有2个DNA分子，对应于A和B细胞。（4）若细胞分裂过程没有发生基因突变，由C细胞基因组成可推知，该生物体含有基因A、基因a、基因b，其基因型可能有2种，即AaBb、Aabb。_18