2019版新教材高中生物 第4章 章末检测（含解析）新人教版必修1

第4章章末检测本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题，共50分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，会发生质壁分离的一组细胞是()人的小肠上皮细胞洋葱鳞片叶表皮细胞干种子细胞果蝇卵细胞菠菜叶上表皮细胞A B C D答案B解析质壁分离指的是植物细胞在外界溶液浓度高的环境下，因水分从液泡中不断流失而出现的原生质层与细胞壁分离的现象。人的小肠上皮细胞、果蝇卵细胞是动物细胞，无细胞壁和大液泡，放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离。干种子细胞无液泡，不发生质壁分离。只有成熟的植物细胞(如洋葱鳞片叶表皮细胞、菠菜叶上表皮细胞)才能发生质壁分离。2. 下列关于图中序号的描述，正确的是()A和所示的过程都需要消耗能量B只有所示的过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C大分子物质只有通过过程才能进入细胞D氨基酸进入组织细胞与过程有关答案B3如图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图，ae代表跨膜运输方式，据图分析下列说法正确的是()Ac、d、e代表的运输方式所需细胞膜上的A的种类相同，运输分子时，自身结构都发生变化B在ae五种方式中，代表被动运输的是b、cC细胞膜的选择透过性主要取决于物质A的种类D图中编号a代表葡萄糖进入所有细胞的方式答案C解析图示中A是蛋白质，B是磷脂双分子层c中的A表示通道蛋白，d中的A表示载体蛋白，在协助扩散中发挥作用，e中的A表示载体蛋白，在主动运输中发挥作用，运输分子时通道蛋白的自身结构不发生变化，A错误；a、e代表的跨膜运输方式均需要消耗能量，属于主动运输，b、c、d代表的运输方式不需要能量，因此为被动运输，B错误；细胞膜的选择透过性与细胞膜上的蛋白质有关，C正确；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，不属于主动运输，D错误。4. 将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如下。问有关各细胞液的浓度判断正确的是()A实验前BAACC实验后BAC D实验后BAC答案B解析实验开始时外界溶液浓度相等，实验后细胞失水情况为BAAC，A错误，B正确；实验后，形态不再变化，则A、C的细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相同，B的细胞液浓度蔗糖溶液浓度，所以实验后BAC，C、D错误。5下列能够体现细胞膜的结构特点的是()唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶选择性吸收无机盐离子变形虫的变形运动水分子自由进出细胞精子和卵细胞形成受精卵A B C D答案B解析细胞膜的结构特性是具有一定的流动性，唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶属于胞吐现象，与膜的流动性有关。变形虫的变形运动、精子和卵细胞形成受精卵都依赖于膜的流动性。控制物质(如无机盐离子、水分子)进出细胞体现的是膜的选择透过性。6在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图状态，a、b表示两处浓度，由此可推测()A此时ab，细胞渗透吸水B此时ab，渗透系统保持动态平衡C此时ab，细胞渗透失水D上述三种情况都有可能答案D解析该图所表示的细胞处于质壁分离状态，但不能确定其是处于质壁分离过程中，还是处于质壁分离复原过程中，或者恰好是质壁分离结束时，若是第一种情况，则C正确，若是第二种情况，则A正确，若是第三种情况，则B正确，因此正确选项应为D。7下列关于植物细胞质壁分离和复原实验的叙述，正确的是()A吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头B紫色洋葱表皮细胞在一定浓度的甘油溶液中只发生质壁分离现象C若观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，则说明细胞液的溶质能透出细胞D本实验无对照组，滴加溶液前的镜检与滴加溶液后的镜检形成自身对照答案D解析吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，A错误；紫色洋葱表皮细胞在一定浓度的甘油溶液中，先发生质壁分离现象，后来随着细胞吸收甘油，细胞液浓度变大，发生质壁分离复原，B错误；若观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，则说明细胞液中的水(溶剂)能透出细胞，C错误；整个实验过程体现出科学实验的对照原则，是实验本身前后对照，D正确。8甜菜块根细胞中有花青素，使块根呈红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化。但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红，这是因为()A细胞壁被盐酸破坏B花青素不溶于水而溶于盐酸C盐酸破坏了细胞膜的选择透过性D盐酸破坏了原生质层的选择透过性答案D解析花青素存在于液泡中，从细胞溢出，说明盐酸破坏了细胞膜、液泡膜等原生质层结构，使其失去了选择透过性。故选D。9. 将一个洋葱表皮细胞浸在滴有0.3 g/mL蔗糖溶液的装片中，得到如图所示的质壁分离图，假如细胞液浓度为a，细胞质基质浓度为b，细胞膜和细胞壁之间的溶液浓度为c，外界溶液浓度为d，则在发生质壁分离过程中下列表述不正确的是()AabBbcd0.3 g/mLCa的颜色不断加深D细胞壁具有选择透过性，所以c中充满蔗糖溶液答案D解析据图示可知，细胞发生质壁分离，故细胞液浓度小于外界溶液浓度，即ad。水经原生质层扩散到细胞外，故原生质层中细胞质基质的浓度介于细胞液浓度和外界溶液浓度之间，又由于细胞壁具有全透性，故c和d浓度相等，由于细胞失水后水进入外界溶液，故外界溶液浓度不断减小，故发生质壁分离过程中各部分浓度之间的关系为abcdBCC图中标号中的物质是蔗糖溶液D若图示是同一细胞在不同浓度的外界溶液中发生的现象，则外界溶液浓度的大小关系是CBA答案A解析由于三种细胞处于同一浓度的蔗糖溶液中，根据图示可以看出B、C细胞均处于质壁分离状态，不可能处于质壁分离复原状态，且C细胞质壁分离比B细胞明显；A细胞可能吸水，也可能既不吸水也不失水，因此这三个细胞在未发生上述情况之前细胞液浓度的大小关系是ABC，细胞吸水能力的大小关系是ABC，A错误，B正确；由于细胞壁具有全透性，故中的液体为蔗糖溶液，C正确；由于细胞的质壁分离程度与细胞内外浓度差呈正相关，因此可根据质壁分离程度的差异确定外界溶液浓度的大小关系为CBA，D正确。11. 在中部装有半透膜(允许水、葡萄糖通过，不允许蔗糖通过)的U形管(如图)中进行的如下实验中，结果不正确的是()A若a侧为细胞色素(一种红色蛋白质)，b侧为清水，开始两边液面高度相同，一段时间后，a侧液面高B若a侧为质量浓度为5%的蔗糖溶液，b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液，开始两边液面高度相同，一段时间后，b侧液面高C若a侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液，b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液，开始两边液面高度相同，较长时间后，b侧液面高D若a侧为质量浓度为5%的葡萄糖溶液，b侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液，开始两边液面高度相同，一段时间后，b侧液面高答案D解析若a侧为细胞色素，b侧为清水，a侧溶液浓度大于b侧，b侧的水分子向a侧转移，故一段时间后，a侧液面上升，A正确；若a侧为质量浓度为5%的蔗糖溶液，b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液，b侧溶液浓度大于a侧，因此一段时间后b侧液面上升，B正确；若a侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液，b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液，因为葡萄糖的相对分子质量较蔗糖小，因此比较两边的物质的量浓度：a侧b侧，水分子开始运动方向是由b侧向a侧移动，由于蔗糖分子不能通过半透膜，而葡萄糖分子能通过半透膜，使得a侧溶质减少，导致b侧又从a侧吸水，最终b侧液面高于a侧，C正确；若a侧为质量浓度为5%的葡萄糖溶液，b侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液，两侧虽然浓度不同，但溶质相同且能通过半透膜，因此一段时间后，两侧的液面相平，D错误。12. 如图表示以新鲜洋葱鳞片叶外表皮为材料进行的相关实验，时间1表示用a、b、c、d四种溶液分别处理洋葱表皮一段时间后再用清水(时间2)多次处理洋葱表皮，显微镜下观察并测得该细胞原生质体体积变化曲线，则a、b、c、d四种溶液分别是()A清水、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液B清水、0.3 g/mL尿素溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液C清水、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液D清水、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液答案B解析当洋葱表皮细胞置于清水中时，细胞吸水，原生质体体积略有增加，对应a溶液；当洋葱表皮细胞置于0.3 g/mL的尿素溶液中时，细胞渗透失水发生质壁分离，原生质体体积变小，但由于尿素分子可逐渐进入细胞，质壁分离的细胞可以发生自动复原现象，对应b溶液；当洋葱表皮细胞置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中时，细胞渗透失水发生质壁分离，原生质体体积变小，加清水后质壁分离复原，原生质体体积又有所增加，对应c溶液；当洋葱表皮细胞置于0.5 g/mL的蔗糖溶液中时，细胞因失水过多而死亡，加清水后原生质体体积不变，对应d溶液。13将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0 cm的小条，再将这4根马铃薯块茎小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，分别在浸入30 min和4 h时测量每一根马铃薯块茎小条的长度，结果如图所示。下列结论正确的是()A根据a组结果可知，马铃薯块茎细胞的细胞液浓度小于该组KNO3溶液的浓度B根据b组结果可知，该组马铃薯块茎细胞在实验时间内发生了质壁分离及复原过程Cc、d两组的马铃薯块茎细胞均因失水过多、过快而死亡D该实验中，马铃薯块茎小条的长度是实验的因变量，涉及的物质跨膜运输方式只有自由扩散答案B解析分析题图可知，a组马铃薯块茎小条的长度增加，说明细胞通过渗透作用吸水，则细胞液浓度大于外界的KNO3溶液浓度，A错误；b组马铃薯块茎小条的长度先比初始长度短，后来恢复到初始长度，说明马铃薯块茎细胞在实验时间内发生了质壁分离及复原过程，B正确；c组马铃薯块茎细胞发生了部分复原现象，说明细胞此时没有死亡，而d组马铃薯块茎细胞可能因失水过多、过快而死亡，C错误；该实验中钾离子和硝酸根离子进入细胞的方式为主动运输，D错误。14浸泡在一定浓度的KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，发生质壁分离后又发生质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有()液泡线粒体核糖体A B C D答案D解析把洋葱鳞片叶外表皮细胞放在一定浓度的KNO3溶液中先发生质壁分离，原因是外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，细胞失水。接着发生质壁分离自动复原，其原因是K和NO逐渐被细胞吸收，从而使细胞液浓度升高，细胞吸水。K和NO的吸收是主动运输，需要核糖体合成的载体蛋白协助和消耗线粒体提供的能量，故这个过程与线粒体、核糖体、液泡这三个细胞器均有关。15下列说法错误的是()A果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B水分子进出细胞属于被动运输过程C葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能量，属于协助扩散D大肠杆菌吸收K属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上载体蛋白的协助答案A解析果脯在腌制过程中慢慢变甜，这是由于细胞在高浓度溶液中失水过多死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞，A错误；水分子进出细胞的方式是自由扩散和协助扩散，属于被动运输，B正确；葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能量，属于协助扩散，C正确；大肠杆菌对K的吸收过程属于主动运输，主动运输既消耗能量，又需要膜上载体蛋白的协助，D正确。16如图所示为物质进出细胞的三种方式，下列说法不正确的是()AK和葡萄糖分别以、方式进入红细胞B胰岛B细胞分泌胰岛素是通过方式进行C这三种运输方式的共同点是都需要载体蛋白的参与D物质以方式出细胞穿过了0层膜答案C解析K以(主动运输)方式进入红细胞，葡萄糖以(协助扩散)方式进入红细胞，A正确；胰岛素是大分子，以(胞吐)方式分泌到细胞外，B正确；胞吐不需要载体蛋白的参与，C错误；物质以胞吐方式出细胞时穿过了0层膜，D正确。17下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是()A肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构C质壁分离过程中，细胞吸水能力逐渐加强D胰岛素分泌到细胞膜外需要耗能答案B解析葡萄糖进入肌细胞的方式是主动运输，需要载体蛋白的协助，故肌细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白，A正确；细胞间进行信息交流时，除信息分子与受体结合的方式外，还有细胞直接接触形成通道的方式，不一定需要受体，B错误；质壁分离过程中，水分子外流，导致细胞内渗透压升高，细胞吸水能力增强，C正确；胰岛素是蛋白质，通过细胞膜的方式是胞吐，需要消耗能量，D正确。18. 某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果如图所示，其中细胞膜内外浓度情况未标出。已知细胞膜上的“、”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。以下分析不正确的是()A同一载体蛋白运输的物质可能不止一种B葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输C氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量D氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量答案D解析据图可知，氨基酸和钠离子可被同一种载体蛋白运输，A正确；葡萄糖进入细胞的方式消耗ATP(能量)，故应为主动运输，B正确；氧气进入细胞应为自由扩散，不需要载体和能量，C正确；氨基酸可逆浓度以主动运输的方式进入该细胞消耗能量，D错误。19下列有关物质跨膜运输的叙述中，正确的是()A抗体由免疫细胞分泌到细胞外的方式是主动运输，从合成至分泌出细胞共穿过5层生物膜BRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜C水稻叶肉细胞线粒体内产生的CO2通过自由扩散运输到细胞外D血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输答案C解析抗体是大分子物质，其由免疫细胞分泌到细胞外的方式是胞吐，整个过程中只有由核糖体进入内质网时穿过一层生物膜，A错误；RNA在细胞核中合成后从核孔进入细胞质，穿过0层生物膜，B错误；CO2运输方式为自由扩散，C正确；血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，D错误。20如图为氨基酸和Na进出肾小管上皮细胞的示意图，如表选项中正确的是()选项管腔中氨基酸上皮细胞管腔中Na上皮细胞上皮细胞中氨基酸组织液A主动运输被动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C被动运输主动运输被动运输D主动运输被动运输被动运输答案D解析主动运输和被动运输区别在于主动运输需要消耗ATP，被动运输不需要；主动运输从低浓度到高浓度，被动运输都是从高浓度到低浓度。肾小管腔中的氨基酸进入上皮细胞为从低浓度到高浓度的运输，为主动运输。肾小管腔Na进入上皮细胞为顺浓度梯度运输，为被动运输。上皮细胞中氨基酸进入组织液也是顺着浓度梯度运输，为被动运输，D正确。21将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体温度()离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量D与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收答案A解析题中实验的自变量有两个：有无氧气和温度。在17 时，培养瓶中气体为空气的培养条件下离子相对吸收量比氮气大，可以得出结论：有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收，A正确；培养瓶中气体均为空气时，3 条件下离子相对吸收量远远小于17 条件下离子相对吸收量，可以得出结论：该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化有关，B错误；该植物幼根吸收该离子的过程是主动运输，需要消耗能量，氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子也消耗能量，C错误；从实验结果可知，与空气相比，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，D错误。22图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()ANa BCO2 C胰岛素 DK答案D解析由图乙可知，物质逆浓度梯度进入细胞，且消耗能量，表示主动运输，图甲中Na细胞外的浓度高于细胞内的浓度，其从细胞外到细胞内是协助扩散，与图乙不符，A不符合题意；二氧化碳的运输方式属于自由扩散，不需要载体和能量，B不符合题意；胰岛素属于分泌蛋白，其从细胞内到细胞外属于胞吐，需要能量，不需要载体，C不符合题意；K细胞外的浓度低于细胞内，从膜外运输到膜内，属于逆浓度运输，为主动运输，符合图乙，D符合题意。23如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种物质转运的方向由箭头标明，黑点的数量代表每种物质的浓度)。下列叙述正确的是()Aa物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖Ba物质可能是水，b物质可能是甘油Ca物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气Da物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸答案A解析图甲中物质a顺浓度梯度由细胞外进入细胞内，没有载体协助，也不消耗能量，应属于自由扩散；图乙中物质b逆浓度梯度由胞外进入细胞内，需要载体协助并消耗能量，应属于主动运输。氧气、甘油、胆固醇等物质通过自由扩散跨膜运输，水分子可以通过自由扩散的方式进入细胞，但大多数通过水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞，葡萄糖、氨基酸被小肠上皮细胞吸收为主动运输。综上所述，A正确，B、C、D错误。24下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是()A膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程C主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关答案B解析膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的，A正确；被动运输包括自由扩散和协助扩散，其中协助扩散需要载体(膜蛋白)，B错误；主动运输可以逆浓度梯度进行，使被运输离子在细胞内外浓度不同，C正确；磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，根据相似相溶原理，脂溶性物质优先通过细胞膜，D正确。25如图是几种物质进出细胞方式的运输速率与影响因素间的关系曲线图，下列相关的叙述中，正确的是()A与葡萄糖进入红细胞相符的图有、B与K进入丽藻细胞相符的图有、C与蛋白质进出细胞相符的图有、D与水进出细胞相符的图有、答案B解析葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，符合的有、，A错误；K进入丽藻细胞的方式为主动运输，符合的有、，B正确；蛋白质进出细胞方式为胞吞、胞吐，需要消耗能量，符合的是，C错误；水分子进出细胞的方式为被动运输，符合的有、，D错误。第卷(非选择题，共50分)二、非选择题(本大题共4小题，共50分)26(9分)下图表示细胞膜结构示意图及物质出入细胞膜的方式，请根据图回答下列问题。(1)脂溶性物质易通过细胞膜，主要与构成细胞膜的_有关(填写图甲中序号)。(2)白细胞能改变形状穿过毛细血管壁，到达炎症部位吞噬病菌。这说明_。(3)人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相对分子质量小的木糖，这说明了_。(4)假如该细胞膜表示胃上皮细胞膜，酒精通过时可用图甲中的_表示。(5)图乙所示方式可表示图甲中的_。(6)H2O进入细胞的方式是_。答案(1)(2)细胞膜具有一定的流动性(3)细胞膜具有选择透过性(4)b(5)a(6)b、c解析(1)细胞膜的主要成分是磷脂()和蛋白质，其中磷脂形成双分子层，是细胞膜的基本支架，因此脂溶性物质容易通过细胞膜。(2)细胞的形变说明细胞膜具有一定的流动性。(3)同一个细胞可以吸收葡萄糖，而不吸收比葡萄糖相对分子质量小的木糖，这说明细胞膜具有选择透过性。(4)酒精能够被胃上皮细胞以自由扩散的方式吸收，由细胞外进入细胞内，不消耗能量，不需要载体，即图中b方式。(5)分析图乙可知，所示方式中物质由细胞外进入细胞内，可以从低浓度向高浓度运输，所以是主动运输，主动运输消耗能量，需要载体，即图甲中的a。27(14分)如图所示，图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1 mol/L的葡萄糖溶液，B为1 mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_。(2)图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中_(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜运输不会受到影响。将图乙所示细胞置于蒸馏水中，该细胞会涨破，可以得到纯净的_。(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_右侧液面(填“高于”“低于”或“等于”)。(4)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K通过该膜的方式是_。答案(1)原生质层(2)载体蛋白葡萄糖和乳酸细胞膜(3)等于低于(4)协助扩散解析(1)成熟植物细胞中的原生质层可作为半透膜。(2)从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散，乳酸出细胞的方式为主动运输，二者都需要载体蛋白的参与；哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸，因此当细胞处在无氧环境时，细胞产生的能量没有变化，而协助扩散不需要能量，所以葡萄糖和乳酸的运输都不受影响，哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器，吸水涨破后，可以获得比较纯净的细胞膜。(3)图甲所示人工膜是由磷脂双分子层构成的，如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，丙中A为1 mol/L的葡萄糖溶液，B为1 mol/L的乳酸溶液，则两侧的物质都不能穿过半透膜，两侧的浓度相等，所以液面不再变化时左侧液面等于右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质，即葡萄糖载体蛋白，有助于葡萄糖跨膜运输，再用作图丙的半透膜，则葡萄糖由A端进入B端，右侧浓度增大，水分子由左侧扩散到右侧，所以液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面。(4)人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过。说明缬氨霉素是钾离子进行跨膜运输的载体，载体的化学本质是蛋白质，K通过该膜的方式是协助扩散。28(15分)如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，A、B、C表示物质，a、b、c、d表示运输方式。图乙为水稻和番茄分别放在Ca2、Mg2和SiO的培养液中培养，一段时间后，培养液中的离子浓度变化情况。请据图回答：(1)关于生物膜的分子结构模型，目前大多数人所接受的是辛格和尼科尔森提出的_。该模型认为生物膜的基本支架是图甲中的_。(2)若图甲为红细胞膜结构，葡萄糖进入细胞的方式是_(填字母)。人红细胞中K的浓度比血浆高30倍，Na的浓度却只有血浆的1/6。据此可知d可以表示下列四个选项中的_。A红细胞吸收K B红细胞排出KC红细胞吸收Na D红细胞排出Na(3)图乙中，一段时间后番茄组织培养液中SiO浓度升高的原因是番茄吸水的速率_(选填“”“该毒素抑制了Mg2载体蛋白的活性(4)不能胞吐解析图甲中，上方为细胞外侧。A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，C表示糖蛋白(膜外)，E表示ATP，F表示ADP和Pi；a运输方式需要载体，不需要消耗能量，物质从高浓度向低浓度一侧运输，因此属于协助扩散；b运输方向是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；c表示自由扩散，并且将物质运出细胞；d运输方向是物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体，需要消耗能量，表示主动运输。图乙中，水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2、Mg2的大，造成培养液中Ca2、Mg2浓度上升；番茄吸收水的相对速率比吸收SiO的大，造成培养液中SiO浓度上升。(1)关于生物膜的分子结构模型，目前大多数人所接受的是桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型。该模型认为生物膜的基本支架是甲图中的磷脂双分子层B。(2)若甲图示为红细胞膜结构，葡萄糖进入细胞的方式是协助扩散，由分析可知，可以用字母a表示。人红细胞中K的浓度比血浆高30倍，Na的浓度却只有血浆的1/6。d为主动运输，并将物质运出细胞。红细胞排出Na属于主动运输，并且是运出细胞，因此能用d表示，D符合题意。(3)图乙中，一段时间后番茄组培养液中SiO浓度升高的原因是番茄吸水的速率吸收SiO的速率。若对番茄根细胞使用某种毒素，结果Mg2的吸收显著减少，而Ca2的吸收没有受到影响，其原因是该毒素抑制了Mg2载体蛋白的活性。(4)胰岛B细胞分泌的胰岛素属于生物大分子，不能通过图甲ad中的方式运输，其运输方式是胞吐。29(12分)图1是“植物细胞的质壁分离与复原”实验操作过程，洋葱鳞片叶内表皮容易撕取，但内表皮无色透明，实验效果不理想。甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用伊红溶液和中性红溶液两种不同的染色剂进行实验。已知伊红是植物细胞不吸收的红色染料，而中性红能被植物活细胞吸收并进入液泡，死细胞用中性红染色后，不产生液泡着色现象，但可使细胞核染色。图2、图3和图4是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题：(1)选用洋葱鳞片叶内表皮进行“植物细胞的质壁分离与复原”实验操作，若要取得较理想实验效果，应注意的显微镜操作是_。图1中步骤B用显微镜观察的目的是_。当外界溶液浓度大于洋葱内表皮细胞的_浓度时，发生质壁分离。(2)甲组将伊红加入蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图_(填数字)，红色区域的边缘是原生质层中的_结构。(3)乙组先用0.03%的中性红溶液对内表皮进行染色，清水漂洗后进行图1所示实验，观察结果如图3所示，其中所指空白处的物质是_，所指的细胞核被着色，而其他结构没有着色，可能的原因是_。(4)换用一定浓度的KNO3溶液重复该实验，发现在没有将溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。试分析其自动复原的原因：_。答案(1)缩小光圈或使用平面反光镜观察正常状态下细胞形态，以便与实验状态下的现象进行比较(合理即可)细胞液(2)2细胞膜(3)蔗糖溶液该细胞已死亡(4)细胞吸收K和NO，使得细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水，质壁分离复原解析(1)洋葱鳞片叶内表皮无色透明，进行“植物细胞的质壁分离与复原”实验操作，若要取得较理想实验效果，应注意的显微镜操作是缩小光圈或使用平面反光镜。图1中步骤B用显微镜观察的目的是观察正常状态下细胞形态，以便与实验状态下的质壁分离与复原现象进行比较。当外界溶液浓度大于洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞液浓度时，植物细胞失水发生质壁分离。(2)已知伊红是植物细胞不吸收的红色染料，甲组将伊红加入蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象应该是细胞膜内物质无色透明，膜外为染料颜色，即图2，红色区域的边缘是原生质层中的细胞膜结构，即细胞系统的边界。(3)乙组先用0.03%的中性红溶液对内表皮进行染色，清水漂洗后进行图1所示实验，观察结果如图3所示，其中处的物质是蔗糖溶液，所指细胞的细胞核被着色，而其他结构没有着色，由于死细胞用中性红染色后，不产生液泡着色现象，但可使细胞核染色，所以该细胞已死亡。(4)换用一定浓度的KNO3溶液重复该实验，由于细胞吸收K和NO，使得细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水，质壁分离复原。- 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