学案测量小灯泡电阻与安全用电习题课

测量小灯泡电阻、欧姆定律与安全用电习题一、电路故障与电路安全1、如图所示，当开关S闭合时，发现电流表电压表针都不动；将灯L1和灯L2调换位置之后，电流表指针不动，电压表指针有明显偏转。该电路的故障可能是（）A夕T L1的灯丝断了B、灯L2的灯丝断了C/T L1短路了 D 、开关接触不良2、如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯4、&都发光。一段时间后，其中一盏灯突然 熄灭，而电流表、电压表的示数不变，产生这一现象的原因可能是（）A.灯片短路B.灯与短路C.灯公开路D.灯打开路 3、如图所示电路中，当开关 S闭合后，发现两灯都不亮 电嗡指车；几乎指 在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中咚噫可育1r.）A电流表坏了,或开关 S接触不良B、灯泡L1的灯丝断了，或L1的灯泡与灯座接触不良一C电流表和两个灯泡都坏了D从a点开始，经过灯泡L2到b点的这段电路中有断路4、（多选）如右图所示的电路中，电源电压为3V。灯泡灯 丝已断，闭合开关后，下列现象中，哪些会出现： （）A电流表指针不偏转B、电压表指针不偏C电压表示数为3伏D、滑动变阻器失去调节作用 5、为了保护电流表，在实验中绝不允许直接把电流表接在电源的两极上，原因A、电流表的电阻很小，会有过大的电流流过电流表B、电流表的电阻很大，会有过大的电流流过电流表C电流表的电阻很大，加在电流表上的电压很大D电流表的电阻很小，加在电流表上的电压很大6、家庭电路的总电阻（）A、全部电灯开亮时最小B、全部电灯开亮时最大C全部电灯熄灭时为零R是一定值，与开灯、熄灯无关二、测量小电灯电阻相关练习7、在图中能测出未知电阻阻值的电路图是（）.8、如图所示电路，当滑片 P向左滑动时，电表读数的变化是（）A.电压表读数增大电流表读数增大B.电压表读数减小电流表读数增大C.电压表读数不变电流表读数不变D.电压表读数增大电流表读数不变器滑片9、如图所示，电源电压不变，当开关 S闭合，变阻P向下移动时（）A.电压表示数减小，电流表示数增大B.电压表示数减小，电流表示数减小C.电压表示数增大，电流表示数减小D.电压表示数增大，电流表示数增大10、用伏安法测电阻时，若电源电压为流表的量程应选（）A. 0 3 V、0 3 ABC. 03M 0 0.6A D3 V,被测电阻为20 Q,则电压表、电.0 15V、03 A.0 15V、0 0.6A11、如图所示电路，电源电压 6 V保持不变，定值电阻的阻值为 10 Q,滑动变阻器的最大阻值为20Q ,当开关闭合，滑片由r- i b端向a端T i L a b移动的过程中，以下说法正确的是（） 申 |上A.当滑片移到a端时，电流表示数为0.2 AB.当滑片移到中点时，电压表示数为2 VC.电压表示数与电流表示数的比值不变D.电压表的示数减少12、图中是甲、乙两导体中的电流随电压变化的图线, 中可以判断两导体的电阻大小为（）A. R 甲R乙B. R甲二R乙C. R甲R乙D.无法比较 13、伏安法测电阻实验的原理是 ,在连接电路的过程中，开 关必须处于 状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最 的一端.这主要是为了避免电路中 过大，以致烧坏有关元件.接通电源后，先 通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到 .测量时，从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次 电压，（填“升高”或“降低”）从而获 得几组数据.14、如图15所示电路，R2= 2欧.某同学在实验中，记录了三只电表的示数,但没有记录单位，记下的一组数据是3、2.5和1.5 .请根据电路图和记录的数据，确定实验中所用的电源电压是 伏,电阻R1的阻值是 欧.图15图1615、用图所示的电路可以测定未知电阻Rr的阻值.已知电源电压恒定，当单刀双掷开关S接a时，电流表的示数为0.3安；当S接b时，调节电阻箱R的阻值，直到电流表示数为 安，读取此时电阻箱的电阻值为60欧.由此可知，Rr的阻值为 欧.三、实验题(2)如果这个同学实验用于电池做电源，那么至少需要 节干电池.17、用电压表和电流表测出导体电阻的实验，完成下列问题：(1)此实验的原理是：(2)在虚线框内画出实验电路图，并把图的实物对应连接起来.(滑动变阻器接线柱A必须使用)(3)实验中应测量物理量是 和,分别用 和测量.(4)连接电路时，开关应，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于 端(填“左”或“右”)，滑动变阻器的作用是： 。(5)某次实验，电流表和电压表的示数如图所示，该次实验测得的电阻Rx为欧(6)如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中端移动(填“左”、“右”)，此时电压表示数为 伏(7)若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数却有明显偏转(示数较大)，则电路中发生故障的原因18、某课外兴趣小组的同学，按照图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“ 2.5伏”字样)，在实验过程中得到了如下表所示的组U和I的数据:灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.53.0通过灯泡的电流I/A0.180.220.260.300.34灯泡发光情况微亮”逐渐变亮甲乙(1)灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，请将读数填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻是欧(小数点后保留一位数字)(2)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，分析其原因表明19、在做用伏安法测量定值电阻的实验中，甲、乙两位同学的实验器材都完好准确，他们测量的三组数据分别记录在下面两表中：老师看了两组数据后，认为其中有一位同学的实验电路接错了.甲同学电压/V电流/A1.500.562.000.512.500.44(1)你认为线路接错了的同学(2) 你的判断依乙同学电压/V电流/A1.500.312.000.412.500.52是据是:四、计算20、如图所示，R1与R2串联在电路中，已知 R1两端的电压为1.5V, R2两端的电压为4.5V,R1+R2= 600Q .其中R2为滑动变器，滑片位于最左端.求:(1)电源电压为多少？(2) R1的阻值和R2的最阻值各是多少？(3) R2的滑片从左向右滑动时,大流表的示数的变化范围？21、如图所示的电路，R1= 9QR2= 6QR3= 4Q.开关 S1、S2均断开时,电压表的示数为5. 4V.求：（1 ）开关 S1、 S2 均闭合时，电流表、电压表的示数（2）仅合上开关S2 时，电流表、电压表的示数22、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻Rx 的电路，其中第1组同学设计的电路如图所示。R0为已知阻值的电阻，当 S闭合S1断开时,电流表读数为 I ；当S、 S1 都闭合时，电流表读数为 I1 。（ 1 ）请你写出 Rx 的表达式。（ 2 ）请你任选器材，设计一种不同于1 组同学设计的测量电路，画出电路图。（ 3 ）比较两个电路图，说一说你设计的电路的优点。