一下全册及单元分析

本 册 教 材 分 析重点1、 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。 2、 学习美术的基础知识和基本技能。 3、 培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 4、 培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。难点1、 学习有关美术的基本知识和基本技能。 2、 培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。教学中应注意的问题对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。学 情 分 析上期考试情况简析 平均分 及格率 优秀率 一一 93.5 1 0 0 % 94 %一二 93.7 1 0 0 % 92 %一三 92.5 1 0 0 % 92%一四 93.3 1 0 0 % 93 % 本期培优和帮扶学生名单培优张 敷 薇 于 志 林 党 俊 杰 郭 宇 轩 郝冀玉 郭家铭 刘燕 刘梦言 郭涵瑶 文康静 刘星乐 李家瑞 张子希 杨可欣 薛珂静 潘跃强 拟采取的教学辅导措施及目标1、加强学生的思想教育、端正学习态度，明确学习目的，培养良好的学风。2、课前教师准备好手工劳作的成品，使学生在劳作前有一个清晰的制作模式。3、积极钻研教材，认真备好课，充分做好课前准备。4、通过欣赏手工制作成品，培养学生的评价能力和动手制作的兴趣，操作技能。20132014学年下期教学进度计划表周次日期教 学 内 容节数1影子的游戏走进大自然112花地毯 分一分 变一变113有趣的半圆型有趣的半圆型114摸一摸 画一画纸风铃115瓢虫的花衣裳116生活中的趣事泡泡飞呀飞117太空里的植物118妈妈的节日119各式各样的水果1110可爱的动物1111乘上大船游世界11 20132014学年下 期教学进度计划表周次日期教 学 内 容节数12打开的柜门1113会摇的玩具1114电脑美术1115化装舞会1116171819202122第 造型表现单 元 教 材 分 析一、单元教学目的： 初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。二、单元教学重点：引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果，引导学生表现自己的所见所闻。认识常用的色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。三、单元教学难点：领会自然界中的事物与美术作品中的区别，让小朋友们学习观察艺术作品，对作品的造型、色彩、情节予以描述，说出自己的感受。四、单元课时划分：本单元共九课，占总课时的45% 五、单元教（学）具准备： 彩笔、油画棒、彩纸等、 六、教学中应注意的问题：教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。 第 设计应用单 元 教 材 分 析一、单元教学目的：1、使学生加强动手能力的锻炼，培养学生的观察能力、想象能力、操作能力。2、在老师指导和激励下，学生经过努力克服困难制作成作品，培养学生的成功感，帮助学生树立自信心。二、单元教学重点：教会学生会看制作的方法，知道一些符号所表示的意思，正确进行手工劳作。培养学生对手工劳作的兴趣，灵活使用工具进行劳作。三、单元教学难点：加强学生动手能力的锻炼，培养他们不怕困难、独立完成工作的信心和毅力。四、单元课时划分： 本单元共有九课，占总课时的45%五、单元教（学）具准备： 彩纸、橡皮泥、树叶、水粉颜料、胶水、剪刀、各种装饰材料等、六、教学中应注意的问题：通过欣赏手工制作成品，培养学生的评价能力和动手制作的兴趣，操作技能。第 欣赏评述单 元 教 材 分 析一、单元教学目的：1、介绍自己喜爱的动画朋友的形象，训练语言表达能力。2、通过欣赏音乐和画面感受人物形象，通过参与戏剧游戏活动进一步体验动画片中人物的性格与情感。3、有意识的欣赏动画片，并通过动画片增进对客观世界的感受。二、单元教学重点：观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。三、单元教学难点：培养学生的创新精神，发展个性，充分学生对卡通形象的感受，在学习活动中能举一反三进行探究。四、单元课时划分： 本单元共一课，占总课时的5%五、单元教（学）具准备： 动画资料、彩笔、六、教学中应注意的问题：选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式并渗透英语美术术语，在学生不知不觉游戏中，激发和培养学生学习美术的兴趣。第 综合探索单 元 教 材 分 析一、单元教学目的：1、通过欣赏、表现、游戏等形式，培养学生的审美能力、动手能力和表演才能，使学生大胆绘画，敢于创新。2、通过感受动物的美和可爱，培养学生保护动物从我做起和环保意识。二、单元教学重点：1、了解各种动物的造型特点。2、学会用美术方法表现自己喜欢的动物。三、单元教学难点：能够很逼真的表现各种动物的特征。四、单元课时划分： 本单元共一课时，占总课时的5%五、单元教（学）具准备：多媒体教学课件、硬纸卡片、彩笔、剪刀。六、教学中应注意的问题：采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。- 8 -