2019版高考政治一轮复习（A版）第4部分 生活与哲学 专题十五 思想方法与创新意识 考点53 唯物辩证法的联系观（试真题）新人教版

考点53 唯物辩证法的联系观1(2017江苏单科，27，2分)有研究发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，发芽率高达80%。进一步研究发现，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽。材料表明 (C)A人为事物的联系是主观的B新事物具有强大的生命力C事物的联系是有条件的D新事物存在不完善的地方【解析】题意强调了光线对种子发芽的作用，体现了事物的联系是有条件的，C正确；人为事物的联系也是客观的，A观点错误；B、D不合题意。2(2016课标，23，4分)右边漫画学习先进经验讽刺了一些人不懂得 (D)学习他人经验就能更好地发展自己先进经验通过实践能够转化为现实的东西具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键事物的表面联系与本质联系的区别A B C D【解析】漫画的题目是“学习先进经验”，但漫画给出的学习方法是照抄照搬，学习表面现象，因此没有做到具体问题具体分析，没有弄清楚现象联系和本质联系的区别，正确；不符合题意。3(2016江苏单科，27，2分)右面漫画启示我们办事情要(B)A不断解放思想 B树立全局观念C重视部分的作用 D发挥主观能动性【解析】漫画只顾一头说明了在两只猴子和板凳构成的整体中，因没有整体配合的观念，致使摘果实的任务失败，因而B符合题意；漫画没涉及解放思想问题，A不选；题意未强调部分的作用，C不选；不能说两只猴子没有发挥主观能动性，D不选。4(2016北京文综，27，4分)针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件。该软件具有如下功能：目标专注：45分钟内，专注于要完成的学习任务，直到铃声响 起，休息5分钟后重新进入学习任务拆分：将无法一次性解决的复杂学习任务拆分为多个小任务量化评估：对学习任务的完成情况进行实时统计同伴激励：同伴各自将学习任务完成情况上传至平台，相互激励同学们从哲学角度对这一设计进行讨论，下列分析合理的有 (A)“目标专注”强调意识的目的性，能使我心无旁骛，抓紧时间“任务拆分”把整体分解成部分，避免因为任务庞大而畏难不前 “量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要，大家会因此不甘落后A B C D【解析】上述手机应用软件具有目标专注的功能，使学习者专注于要完成的学习任务，强调意识的目的性，能使人心无旁骛，抓紧时间，符合题意；整体是由部分组成的，通过任务拆分，将无法一次性解决的复杂学习任务拆分为多个小任务，避免因为任务庞大而畏难不前，符合题意；规律是客观的，不能被创造，说法错误；内部矛盾是事物变化发展的根本原因，“外部矛盾的作用更为重要”说法错误，排除。5(2016浙江文综，29，4分)2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高，这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出，二氧化碳浓度的暴增，部分可能是厄尔尼诺现象造成的，但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明 (D)事物发展的方向是前进的、上升的人类社会在本质上是一个客观的物质体系人类在自然规律面前是无能为力的整个世界是一个普遍联系的有机整体A B C D【解析】人类活动中二氧化碳的持续排放导致二氧化碳浓度的暴增，引起全球变暖，表明地理环境是客观的，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，也体现了整个世界是一个普遍联系的有机整体，符合题意；全球变暖属于事物倒退的变化，不是事物的前进和上升，不符合题意；人类在自然规律面前并非无能为力，人们可以利用规律为人类造福，说法错误。6(2016海南单科，19，2分)习近平在党的十八届五中全会上指出，要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是(A)部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要A B C D【解析】五大发展理念要统一贯彻，强调了整体的重要性，正确；五大发展理念相互贯通、相互促进，但又不能相互替代，说明符合题意；在材料中不能体现；在事物的存在和发展中，整体居于主导地位，部分处于被支配地位，错误。1859年，一位英格兰农场主来到了澳大利亚，放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。由于澳洲大陆自然环境适宜，又无鹰、狐狸等天敌，兔子大量繁殖扩散，导致生态环境严重破坏，农业和畜牧业蒙受了巨大损失。澳大利亚先后使用猎杀、布网、堵洞、修篱笆等方法控制兔灾，但效果有限，20世纪50年代，澳大利亚政府采纳生物学家建议，用生物方法控制兔灾，取得了显著效果。回答下题。7(2016海南单科，20，2分)“澳大利亚兔灾”表明 (C)事物的联系是客观的，只有人力才能改变事物的联系是不断变化的，依时间地点条件为转移自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系自在事物的联系与人为事物的联系没有确定的界限A B C D【解析】澳洲大陆最初没有兔子，由于人为放养，造成兔灾，表明事物的联系是不断变化的，依时间地点条件为转移，也可以看出自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系，符合题意；说法错误，否认了联系的客观性；自在事物的联系与人为事物的联系有确定的界限，自在事物的联系是人类实践的产物，说法错误。8(2015课标，23，4分)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明 (D)事物的特性是不变的，其功能是不断变化的事物的不同特性是由人的不同需要确定的事物的特性是人们建立新联系的依据事物在不同的联系中会有不同的特性A B C D【解析】联系是有条件的，一切以时间地点条件为转移，因此，不正确，事物的特性在一定条件下可能不变，但离开了一定的条件，事物的特性也会变化；正确，在不同的联系中事物会有不同的特性；错误，事物的特性不是由人的不同需要确定的；正确，人们在建立新联系时必须依据客观事物的特性。9(2015课标，22，4分)“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的琴诗理解正确的是 (B)琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐A B C D【解析】观点正确，琴声是人的手指弹出来的，是人的活动的产物，具有“人化”特点；前半句正确，后半句错误，琴声是在人的主观意识指导下产生的；正确，符合联系的客观性原理；观点错误。10(2015江苏单科，32，2分)右边漫画 “运土”给我们的哲学启示是 (A)A要用联系的观点看问题 B要注重量的积累以促成质变 C事物的发展是前进性和曲折性的统一 D要坚持共性与个性的具体的历史的统一 【解析】分析漫画可以看出，漫画中的人只管往车上装土，而没有考虑运土的道路，表明看问题没有立足整体，启示我们做事情要立足整体，着眼全局，用联系的观点看问题，A符合题意；B、C、D均与材料不符。11(2015江苏单科，33，2分)中国高铁在发展过程中，有效推进了土木工程、动车组系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新，中国高铁在赢得国民信任的同时，也逐渐赢得了国际信誉。截至2014年底，中国高铁运营总里程超过1万6千公里。材料体现的哲理是 (A)要坚持整体与部分的统一创新推动社会生产力发展新事物的力量总是强大的自在事物的联系是客观的A B C D【解析】中国高铁在发展过程中，有效推进了土木工程、动车组系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新，坚持了整体与部分的统一，符合题意；中国高铁通过创新，实现了高铁运营总里程的突破，体现了创新推动社会生产力发展，符合题意；说法错误，新事物的力量最初往往是弱小的；材料涉及的是人为事物的联系，与材料不符。12(2015浙江文综，30，4分)全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有 (B)事物发展是前进性和曲折性的统一发展的实质是新出现的事物战胜旧事物整体与部分相互联系密不可分 主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响A B C D【解析】深化改革要统筹谋划各方面、各层次、各要素，推动各项改革协同配合，体现了整体和部分相互联系，密不可分，符合题意；注重抓重要领域和关键环节，牵引和推动全面改革，体现了主要矛盾和次要矛盾相互依赖相互影响，符合题意；与题意不符；说法错误，新出现的事物不一定是新事物，不一定能战胜旧事物，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。13(2015四川文综，7，4分)党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局的形成说明(D)主要矛盾的主要方面决定着事物的性质社会实践基础上的理论创新是无止境的事物的整体功能总是大于部分功能之和系统优化是认识和改造世界的重要方法A B C D【解析】材料未涉及事物的性质问题，与题意无关；“四个全面”战略布局的形成说明实践是认识的来源，实践基础上的理论创新无止境，正确；整体功能大于部分功能之和是需要条件的，错误；系统优化的方法要求我们要用综合的思维方式看问题，“四个全面”战略布局体现了这一点，正确。14(2014课标，21，4分)1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有(C)联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件A B C D【解析】弗雷应用斯班瑟的发明研制了不干胶记事贴，把握了联系的多样性，根据事物固有的联系建立了新的联系，符合题意；斯班瑟发明的胶水粘不牢东西，这是不成功的发明，但是如果用于不干胶记事贴，则是成功的发明，这体现了联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件，符合题意；说法错误。15(2014安徽文综，10，4分)20世纪30年代，喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明 (A)事物之间是普遍联系的事物之间联系具有多样性事物联系是创造出来的事物联系都有“人化”特点A B C D【解析】事物的联系有自在事物的联系和人为事物的联系，联系具有客观性，否认了自在事物联系的客观性，排除；说法错误，只有人为事物的联系才有“人化”特点；革命草可以当作饲料，但也造成了诸多问题，这说明事物之间是普遍联系的，联系是多种多样的，说法正确且符合题意。162017天津文综，12(4)，10分阅读材料，回答问题。习近平指出，老龄服务事业和产业发展空间十分广阔，要积极推进养老服务业制度、标准、设施、人才队伍建设，完善相关规划和扶持政策。材料“幸福9号”取自“幸福就好”的谐音，是某企业打造的一种养老新模式。它通过“互联网养老”发展养老服务业，依托网上商城、居家养老服务店、老人乐园三大平台，线上和线下相结合，构建了一个基于互联网的养老产业生态链，提供衣、食、用、行、康、乐等服务，全面满足老年人需求，使他们的生活更加丰富、充实、精彩。用唯物辩证法联系观的知识，分析“幸福9号”养老模式的构建。(10分)【解析】本题属于分析体现类题目。联系观包括联系的普遍性、客观性和多样性，整体与部分，系统优化的方法等知识点，对接材料，可以看出这些知识点都可以应用。注意原理和材料的有机结合。【答案】联系具有普遍性、客观性、多样性。“幸福9号”养老模式将互联网与养老联系起来，通过线上线下相结合的方式，为老年人提供衣、食、用、行等全方位服务，体现了联系的普遍性和多样性。这种联系虽然是人们在实践活动中建立的人为事物的联系，但仍然具有客观性。整体与部分是相互联系、密不可分的。“幸福9号”立足整体，搭建三大平台，构建养老产业生态链，体现了整体和部分的有机统一。(系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物。“幸福9号”依托三大平台构建的产业生态链，着眼于事物的整体，把各个部分、各个要素联系起来统筹考虑，体现了系统优化的方法。)172017海南单科，24(2)，8分某地为解决传统采购模式(见图1)中农户购买力不足的问题，采用由厂商、租赁公司、农户三方构建的租赁模式(见图2)，帮助833家农户获得近1 000台先进农机设备的使用权。用系统优化的知识说明农机设备的租赁模式所具有的优越性。(8分)【解析】解答本题首先要确定理论依据，明确系统优化的知识包含哪些层次，并结合本题材料信息，确定需要调用哪些知识层次分析问题。系统优化的方法着眼于事物的整体性，把各个要素联系起来统筹考虑，优化系统内部结构，以实现整体的最佳功能。其次，运用理论依据针对问题进行演绎分析，分析时要把新的租赁模式是如何“着眼于整体”“优化内部结构”“实现整体最佳功能”说明清楚。新的租赁模式优化了厂商、租赁公司、农户三方关系，促进了农机设备生产、销售和使用，实现了共赢。【答案】系统优化的方法着眼于事物的整体性，把各个要素联系起来统筹考虑，优化系统内部结构，以实现整体的最佳功能；新的租赁模式优化了厂商、租赁公司、农户三方关系，促进了农机设备生产、销售和使用，实现了共赢。182015北京文综，38(1)，10分“众”最初的字形是人们在太阳下共同劳作，在互联网时代，人们的共同劳作有了更多的可能。某生物学教授将研究课题开发成一款用氨基酸组装蛋白的游戏，向全球的游戏玩家开放，一个困扰了研究者15年之久的蛋白结构，仅仅10天后就被破解；各领域的专业人士和业余爱好者在百科全书式网站参与贡献内容、修订词条，共同创造和分享海量的知识；百万名网友参与“让爱回家”行动，筹得230个红包和50多张回乡机票，帮助近300个家庭羊年春节团圆在互联网时代，“我们通过连接把自己变成了一种新的更强大的物种”。你是否赞同这一观点？并用所学的哲学原理说明理由。(10分)【解析】作答时可以从赞同角度进行分析，主要运用整体和部分的关系、量变与质变的关系阐明互联网给人们的生活带来的益处；也可以从不赞同的角度分析，从互联网这一虚拟世界的弊端入手，运用联系的观点，从过分注重虚拟联系，会削弱人们的现实联系，使人们面对多元观点难以达成共识等方面分析。注意回答此类问题首先要表明态度，然后从自己的态度出发说明理由。【答案】赞同。互联网为个人主动性和创造性的发挥提供了开放的平台，改变了人们实践活动的内容、形式、规模和水平。人们在个人与社会的互动中发展、完善自我，推动了社会的进步，量的积累产生了“众”的巨大力量，使我们变得更强大。(若从互联网将众多的个人联系在一起，使人们协同合作，分散的部分有序聚集为整体，促进了整体功能的优化等角度作答亦可得分)不赞同。过多地沉迷于互联网的虚拟世界，会减少人与人面对面的交流，削弱人们在现实生活中的联系。互联网上信息复杂，观点多元，有时不易达成共识。(言之有理，酌情给分)8