资源描述
知能提升作业(二十) (30分钟 40分)一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.“和谐社会,保障民生”,2012年全国建设保障性住房逾1 700 万套。施工中，一工人利用如图所示的滑轮，若沿不同方向将一桶建筑材料提到高处(不计摩擦)，那么工人用的拉力( )A.F1大B.F2大C.F3大 D.一样大2.小李的质量为50 kg，可以举起80 kg的杠铃；小胖的质量为70 kg，可以举起60 kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是( )A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起 C.两个都拉不起 D.两个都拉起3.(2012巴中中考)工厂为搬运一个笨重的机器进车间，工人师傅设计如图所示的方案(机器下面的小圆圈代表并排放置的圆形钢管)，其中最省力的方案为 ( )4.如图所示，某同学用重为10 N的动滑轮匀速提升重为50 N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是( )A.20 N B.25 NC.30 N D.35 N5.如图所示的装置中,若拉力F=4 N,则甲、乙两弹簧测力计的读数分别为( )A.8 N,12 N B.12 N,8 NC.8 N,8 N D.12 N,12 N二、填空题(本大题共3小题，每空2分，共10分)6.如图所示，轻绳连接质量为m1和m2的两个物体，处于静止状态。已知m1m2，k为放在水平地面上的磅秤。(不计滑轮摩擦)求：(1)绳A的拉力为_；(2)磅秤读出的质量为_。7.如图是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。图中动滑轮有_个，此装置_(选填“能”或“不能”)改变动力的方向。8.(2012南充中考)如图所示，在水平地面上放一个重300 N、底面积为100 cm2的物体，不考虑绳的重力和绳与滑轮间的摩擦，匀速拉动物体时，物体与地面的摩擦力为60 N，则水平拉力F=_N。三、作图题(本大题共2小题，共8分)9.(4分)(2012德州中考)用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法。10.(4分)(2012安徽中考)如图所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上。动滑轮其实就是一个变形的杠杆，请在图中标出它的支点O，并画出动力F的动力臂L。四、实验探究题(7分)11.(2012衢州中考)滑轮是工农业生产中常用的一种简单机械。某同学用定滑轮进行了如图所示的三个实验。(1)该同学研究的问题是_。(2)研究该问题时，弹簧测力计的操作方法可以是_。(填序号)拉动重物保持静止。匀速向下拉动重物。随意拉动重物。答案解析1.【解析】选D。因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一重物G，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，即F1、F2、F3都等于物体的重力。故选D。2.【解析】选B。本题考查定滑轮工作的特点，注意人拉绳子施加的拉力与人举起杠铃施加的举力是不相同的。定滑轮是一个等臂杠杆，不省力也不费距离，但可以改变力的方向；小李和小胖虽然他们能举起的杠铃重力不一样，但向下拉动定滑轮上的绳子与他们的胳膊的施力无关，对绳子的拉力最大能达到自身的重力的大小，由于装置是定滑轮，只改变力的方向，不能省力，所以绳子上的作用力最大等于小李的重力，小于小胖的重力，即小胖把小李拉起。故选B。3.【解析】选D。A项直接用绳子拉动物体，克服摩擦力；B项下面并排放置的圆形钢管可以变滑动为滚动，减小了摩擦力，较省力；C项利用定滑轮拉动物体，下面并排放置的圆形钢管是变滑动为滚动减小摩擦力，较省力；D项不但利用了动滑轮来拉动物体，下面还并排放置着圆形钢管来变滑动为滚动减小摩擦力，最省力。4.【解析】选D。由题图可知：拉力F的方向不是竖直向上的，则力F的力臂将不再是动滑轮的直径，而是小于直径，如图所示，根据杠杆的平衡条件FL=(G+G轮)r,所以因为L30 N。5.【解析】选B。对于甲而言是被3段绳子拉动，受力应为3F即12 N；对于乙而言是被2段绳子拉动，受力应为2F即8 N。故选B。6.【解析】物体m1静止，则m1受到的力为平衡力，绳子对m1的拉力等于m1的重力，即F=G=m1g。m2处于静止状态受到的力有：绳子向上的拉力m1g，本身重力m2g，磅秤对m2的支持力为m2g-m1g，则磅秤显示的质量为(m2g-m1g)/g=m2-m1。答案：(1)m1g (2)m2-m17.【解析】由图可知，轴随自动升降衣架一起移动的滑轮有两个，所以图中动滑轮有两个，定滑轮的实质为等臂杠杆，可以改变拉力的方向，但不省力，由于绳子的自由端最终是通过定滑轮施加动力的，所以此装置能改变动力的方向。答案：两 能8.【解析】本题考查滑轮组的计算问题。物体与地面的摩擦力是60 N，则匀速拉动物体时，滑轮组对物体的拉力等于摩擦力即等于60 N。从图中看出，该滑轮组的绳子股数是2股，所以拉绳子的水平拉力答案：309.【解析】本题考查滑轮组的绕线方法。绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，则相同时间内绳子自由端移动的距离等于重物上升高度的2倍，可知有2股绳子承担重物，即连在动滑轮上的绳子为2股。答案：如图所示10.【解析】本题考查力臂的作法，动滑轮的本质是动力臂是阻力臂2倍的杠杆，使用时可以省一半的力，但是不能改变力的方向。动滑轮的支点O在绳子与边框的接触点上，动力F为绳子的拉力，方向向上，过支点O向动力作用线画垂线，就得到动力臂L。答案：11.【解析】本题考查定滑轮的应用。定滑轮的实质是一个等臂杠杆，不省力，只能改变力的方向。在不考虑摩擦的情况下，使用定滑轮提升同一物体，拉力的大小与方向无关。在该实验中，弹簧测力计的操作方法：弹簧测力计的轴线方向与拉力方向一致；拉着物体处于平衡状态，待弹簧测力计的示数稳定后再读数。答案：(1)使用定滑轮提升同一重物时，拉力的大小与拉力的方向是否有关(2)- 6 -
展开阅读全文