(整理版)宁津县育新八年级物理下册《第九章电与磁》知识点

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省宁津县育新八年级物理下册第九章 电与磁知识点+练习题无答案 新人教版知识归纳1磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。2磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南北。3磁极:磁体上磁性最强的局部叫磁极。 任何磁体都有两个磁极,一是北极N极;另一是南极S极 磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。4磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。5磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。6磁场的根本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。7磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。8磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交9磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。10地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极那么在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。11奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。12安培定那么:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,那么大拇指所指的那端就是螺线管的北极N极。16电磁铁的特点:磁性的有无可由电流的通断来控制;磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;磁极可由电流方向来改变。17电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。18电磁感应:闭合电路的一局部导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。19. 产生感生电流的条件:电路必须闭合;只是电路的一局部导体在磁场中;这局部导体做切割磁感线运动。20. 感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。21. 电磁感应现象中是机械能转化为电能。22. 发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。23. 高压输电的原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能的损失。24. 磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁 力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。25. 通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感 线方向有关。26. 直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力 转动的原理制成的。27交流电:周期性改变电流方向的电流。28直流电:电流方向不改变的电流。第九章电与磁练习题一、填空题每题4分,共32分1我们把具有能够吸引_性质的物体叫磁体磁体上的_的部位叫磁极,一个磁体上有两个磁极分别为_磁极间的相互作用规律是_2将小磁针放入磁场中的某一点,磁场对小磁针有_的作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_的方向磁场的根本性质是它对放入其中的_有_的作用,我们对磁场这种看不见、摸不到的物质,是通过它对其他磁体的_来认识的,它是确实_的一种物质3在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针,如图8-1所示,当给导线通电时,小磁针的N极向里转动了,这就是著名的_实验,它证明了电流周围存在着_;如果将导线中通过电流的方向改为向左,小磁针的N极将_图8-14某同学的实验装置如图8-2所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度_;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数_,弹簧的长度_,电磁铁的上端是_极;如果其他条件不变,他只是将电源的正负极调换了一下,发生变化的是_,弹簧的长度_5_国物理学家法拉第经过多年的探索,终于发现了_现象,法拉第的发现进一步揭示了_的联系,导致了发电机的创造,使人类大规模用电成为可能,开辟了_的时代6交流发电机主要由_和_两局部组成,大型发电机一般采取_不动、_旋转的方式来发电,它在工作的过程中_能转化为_能,它发出的交变电流的大小、方向都在做_变化,我国供人们生产和生活用的交流电的频率是_我们从干电池中得到的电流的方向_,通常叫做_7直流电动机是利用通电线圈在_要受到力的作用而转动的原理制成的,在直流电动机中,靠_来自动改变线圈中电流方向,使线圈能够连续转动,它工作时,把_能转化为_能8某同学的实验装置如图8-3所示,其中ab为可以沿光滑金属导轨移动的导体棒,表示磁感线的方向垂直纸面向里当他将导体ab水平向右运动时,灵敏电流计的指针_;当他将导体ab向左运动时,灵敏电流计的指针_;当他使导体ab的运动速度增大时,灵敏电流计的指针_图8-3二、选择题每题4分,共32分9周鸣同学手拿一段钢锯条,将钢锯条的一端靠近小磁针的N极,他发现小磁针向钢锯条靠近,根据观察到的现象,他做出了以下几种判断,你认为正确的选项是A钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是N极B钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是S极C钢锯条原来不一定有磁性D钢锯条原来一定没有磁性10有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法,你认为不正确的选项是A磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密B磁感线并不存在,是一种假想的线C通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极D磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向11某同学将小磁针放到两个磁极附近,小磁针静止时所在的位置如图8-4所示,由此他做出了以下几种判断,你认为其中正确的选项是图8-4A磁极甲是S极、磁极乙是N极B磁极乙是S极、磁极甲是N极C两个磁极都是S极D两个磁极都是N极12多项选择孔新儒同学制作了几个螺线管,放置的位置如图8-5所示,当他闭合开关后,通电螺线管的左边是北极的是13课外活动时,有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题,他们有以下几种说法,你认为其中正确的选项是A电动机工作时把电能转化为运动的能B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C电动机是利用电磁感应现象制成的D发电机工作时把电能转化成其他形式的能14多项选择李小名同学探究什么情况下磁可以生电时,所用的器材、连接的电路如图8-6所示当他闭合开关后,下面哪种做法能使灵敏电流计的指针偏转图8-6A使导体ab左右运动B使磁体左右运动C使导体ab上下运动D使磁体垂直纸面向纸里的方向运动15关于电磁铁,几位同学有下面的一些说法,你认为其中不正确的选项是A电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性B电磁铁中通过的电流越大,它的磁性就越强C在电流一定情况下,外形相同的螺线管线圈匝数越多,它的磁性越强D往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强16多项选择周新红同学有一个电源,上面的标志已经看不清了,无法识别正负极他为了区分出电源的正负极,将电源与一个螺线管连接起来,在螺线管的附近放置一个小磁针如图8-7所示,当他闭合开关后,下面的一些判断中正确的选项是A如果小磁针的N极向右转动,电源的a端是正极B如果小磁针的N极向右转动,电源的b端是正极C如果小磁针的N极向左转动,电源的a端是正极D如果小磁针的N极向左转动,电源的b端是正极三、实验与问答题17题、18题各8分,19题、20题各10分,共36分17某同学在螺线管旁放了一个小磁针,当他闭合开关后,小磁针静止时的位置如图8-8所示,请你在图上画出导线的缠绕方向并画出磁感线18图8-9所示的实验证实了_将电源正负极调换后可观察到_,说明_实验过程中的能量转化为_19某实验小组安装的直流电动机电路如图8-10所示1当他们闭合开关后,发现电动机转动的方向与要求的方向相反,他们怎样做才能到达要求?2当他们闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右滑动时,电动机的转速怎样变化? 20孟小研同学是课外活动小组的主要成员,他看到现在楼房的窗户上安装的防盗网很不美观,他学习了电与磁的内容后,又通过查找资料,请教科技人员,找来了以下材料:电磁继电器、指示灯、电源、导线、报警器、红外线光控开关等红外线光控开关由红外线光源和光控开关组成,其作用是:用红外线照到光控开关时,光控开关处于通电状态,当有人或物将红外线光源挡住时,处于断电状态他应用这些材料,安装了一个窗户防盗报警装置,平时指示灯亮,当有人从窗户进入时,指示灯灭,报警器响请你画出他设计的电路图,说出它的工作原理
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