（新课标）2020版新高考语文大二轮复习 专题强化训练26 图文转换题：图联现实表现变化

专题强化训练(二十六)图文转换1(2019广州市调研)请把下面关于“思维导图”的示意图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。(6分)答：_解析本题需要围绕思维导图，介绍四个层面的内容，即方法、工具、特点和用处。结合图示的分布，可按照自中间向两边、从左到右的顺序进行描述。答案思维导图一般借助PC端、移动端等工具，运用手绘或使用软件等方式完成，具有清晰、直观、有色彩、可发散等特点，其用处为记忆、学习、整理、思考等。2(2019成都市第一次诊断)某同学就班会活动方案征询同学们的意见，设想了同学们的四种反应，并拟定了应对方式。请根据图示，把这个框架图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。(6分)答：_解析这是一个框架图，答题前必须先读懂这个框架图的意思，明确题干的要求。必须注意的是，题干说的是“某同学就班会活动方案征询同学们的意见，设想了同学们的四种反应”，答案内容必须包括这四种反应及其应对方式。答题时注意语言表达的准确性和连贯性。答案征询意见时，说“随便”，表示态度两可，可沟通确认；说“你再考虑”，表示婉拒，应及时调整方案；说“这真行吗”，表示质疑，要积极解释；说“不同意”，表示坚拒，须认真反思。3(2019江西五校考试)下面是疫苗从研发到投入市场的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过110个字。(6分)答：_解析解答本题，要注意观察流程图箭头所指的方向，然后按照顺序进行描述和概括。注意把握疫苗的几个阶段研发阶段、生产阶段、流通阶段、使用阶段，抓住以上几个阶段的特点进行概括描述即可，同时要注意字数的要求。 答案疫苗研发阶段包括实验室研制、临床前研究、三期临床研究三个步骤。疫苗研制成功后，进入生产阶段，在28冷藏保存的条件下开始流通，最后投入市场进入使用阶段，并作应用研究，以观察上市疫苗的保护效力和安全性。4(2019潍坊市统一考试)下面是某服务中心为方便群众办事而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)答：_解析解答此类题要明确框架图中的要素，并梳理各要素的前后顺序与逻辑关系。分析该流程图，要注意“服务中心受理”之后又分为三种情况，要分别进行描述，并注意结果既要反馈给群众，又要汇总上报。据此作答即可。 答案群众办事应提供相关材料，服务中心受理后，属于协办件的，弄清协办原因；属于代办件的，明确代办承诺；属于即办件的，就即收即办，然后将受理结果反馈给办事的群众，并进行汇总上报。5(2019福建省三校第一学期联考)下面是某公司的原材料进货检验流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分) 答：_解析本题考查图文转换的能力。这是原材料进货检验流程图，应按照由上往下的顺序进行表述。第一步是对原料来料进行检验，这一步分检出“合格”和“不合格”产品。下一步就要对这些产品进行研发确认，对于合格的产品要开具合格证明，接着就是仓库验收；对于不合格的产品，要开具不合格证明，并对采购的不合格原料做出退货处理。考生按照这样的思路进行答题即可，注意语言简洁。答案公司先对原料来料进行检验，分验出不合格产品和合格产品，并进行研发确认(开具确认证明)。合格品开具合格证明，然后仓库验收；不合格产品开具不合格证明，并进行采购退货。6(2019福州市第一次测试)下面是某班级老师指导学生“共读一本书”活动的流程图，请把这个流程图转写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过95个字。(6分)答：_解析由图示箭头方向可确定表述顺序为自上而下，且需要分别从教师和学生两个角度进行表述。在表述过程中需要注意教师和学生之间的互动。如教师制订选书原则，列出学习任务单；学生根据选书原则确定书目后，再根据学习任务单进行笔记批注，撰写阅读心得。最后，师生共同完成多元评价。答案本次“共读一本书”活动，先由老师制订选书原则，学生根据原则确定阅读书目，然后由老师提供学习任务单，学生根据任务单进行笔记批注，写好阅读心得，最后师生共同对阅读效果进行多元评价。7(2019武昌区高三年级调研)下面是某市关于中国消防节宣传活动的构思框架图，请把这个构思框架转写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(6分)答：_解析本图的中心词是中国消防节宣传，向上一层是时间和内容，向下一层是场所和对象，根据框架图准确叙述中国消防节宣传活动的时间、内容、场所及对象即可。语言表达要准确、连贯，并注意字数要求。答案11月9日举行的中国消防节宣传活动将以惨痛事故、安全责任、器材使用为内容，在学校、医院和商场等场所，对学校的教师和学生、医院的医生和护士、商场的销售员等对象进行宣传。8(2019郑州市第一次质测)下面是某地农村垃圾分类流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120字。(6分)答：_解析解答此题，要看清楚题目要求，明确陈述对象，注意箭头指向，按照从左到右、从上到下的顺序阐述。读图可知，此流程图的陈述对象是“农户垃圾”，需注意要按是否“会腐烂”进行分类，还需要注意的是在“不会腐烂”一栏中，又分为“不可卖”和“可卖”两种情况，且“不可卖”的垃圾有两种处理方式。 答案农户垃圾按是否会腐烂进行分类，把会腐烂的由村中转驿站运送到生态处理中心，经过专业处理制成有机肥。把不会腐烂的运送到中转站后，按是否可卖分为两类，不可卖的送到填埋场进行无害化填埋，或送到焚烧厂焚烧发电；可卖的运送至回收企业进行再生利用。9(2019武汉市质检)下面是宗白华先生在美的散步中阐述的关于“美”的来源的框架图，请把该图转换成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。(6分)答：_解析本题考查结构(流程)图的图文转换，做这类题目，需要注重三个方面：一是注意图表的结构层次，二是理解每个层次的内容及相互间的关系，三是确定文字转换的顺序。具体到该框架图，从图的结构层次和具体内容来看，“美从哪里来？”有“中国哲学”和“西方哲学”两种回答：“中国哲学”由“儒家”和“道家”构成，其美学观是“物我一体”；“西方哲学”由“唯心论”和“唯物论”构成，其美学观是“物我对立”。据此组织语言，按照从上到下的顺序表述即可，不要超过字数要求。答案“美”从哪里来？中西方哲学给出了不同的回答。由儒家和道家构成的中国哲学产生了“物我一体”的美学观。而由唯心论和唯物论构成的西方哲学则产生了“物我对立”的美学观。10(2019合肥市第二次质检)下面是为解读“学习中心”微型课程开发模式而提供的流程图，请就“设计学习活动”的具体做法，把图中相关内容转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)答：_解析题目要求用文字介绍“设计学习活动”的具体做法。从图中各要素的先后顺序来看，“设计学习活动”是在“确定学习目标”和“选择学习内容”后进行的。“学习资源设计”“学习支架设计”“学习情境设计”和“学习拓展设计”是“设计学习活动”的四个方面，而“设计学习评价”“修改”则是之后的环节。答案设计学习活动可以在确定学习目标和选择学习内容后，分别从学习资源设计、学习支架设计、学习情境设计和学习拓展设计四个方面展开，最后根据设计学习评价进行修改和完善。11下图是兰州市“绿箱子废旧手机回收平台”的流程示意图。请你根据此图向广大市民介绍废旧手机回收的整个流程，并号召广大市民积极参加这一环保公益活动。要求：不超过90个字。(6分)答：_解析解题时先由上到下把整个流程看清楚，然后总结出每一个步骤的关键词“登录”“选择”“快递”“兑换”，按顺序表述出流程并发出号召即可。答案登录绿箱子网，选择回收价格及回收商，将旧手机快递给回收商，回收成功后可换取绿E币或现金，绿E币还可兑换日用品。轻松点击，环保又受益，大家赶快行动吧！12频繁跳槽已成为当下我国职场存在的突出问题，给企业造成了不小的用人负担，中国青年报社会调查中心对此进行了问卷调查，请仔细阅读，完成题目。(6分)辞职对象百分比具备一定资历74.3职场菜鸟45.5资深骨干35.2工作年限百分比一年29.2二至三年60.8十年以上3.9辞职原因百分比个人发展空间小68.6工作环境不好35.7福利待遇低66.6(1)根据以上表格可以得出怎样的结论？(4分)答：_(2)面对这一现象，企业要想长期留住员工，应做出怎样的整改？(2分)答：_答案(1)跳槽的主要群体是具备一定资历、工作二到三年的员工。个人发展空间小、福利待遇低是其跳槽的主要原因。(2)企业在提高员工福利待遇的同时，应选择有一定工作年限或资历的员工，给他们提供更好的工作环境，创造更好的发展空间。13(2019长沙市统一模拟)下面是华为技术有限公司的LOGO，代表该公司的品牌，请用简洁的语言描述该LOGO的内容并说明其寓意。(不超过120字)(6分)答：_解析本题考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。本题主要考查图文转换能力。描述LOGO内容时，要注意观察LOGO的结构。从图中来看，LOGO分为上下两部分，上方为花瓣图案，下方为拼音字母。理解LOGO的寓意，重点在于针对花瓣图案的特点和LOGO整体的特点进行合理想象，体现出公司的精神面貌和企业文化。据此围绕LOGO的特点作答即可。答案内容：华为公司LOGO，由上方的八瓣散开的花瓣图案和下方的HUAWEI拼音字母组成。寓意：散开的花瓣如光芒四射的太阳，寓意着光明、热情和希望，象征着华为公司蒸蒸日上；八瓣花瓣呈对称状，寓意和谐发展；花瓣向四周散开，寓意开放合作；LOGO整体饱满大方，寓意稳健发展。14下面是我国的“中国劳动安全卫生标志”，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。(5分)答：_解析图中左右两侧的要素比较抽象，右侧的橄榄枝叶和左侧的齿轮不太好辨识，考生需要仔细观察。其中，橄榄枝叶象征和平安全，十字象征卫生健康，齿轮象征劳动和中国。注意，在理解其寓意时不要脱离该图标为“中国劳动安全卫生标志”。答案该图以十字为中心，左侧是变形的齿轮，右侧是橄榄枝叶。十字象征卫生健康，齿轮象征劳动，且齿轮又有长城之形，象征中国，橄榄枝叶象征和平安全。15(2019广东六校第二次联考)请欣赏下面华君武的这幅漫画，描述漫画内容，并说明其运用的手法和寓意，不超过100字。(6分)答：_解析本题考查图文转换的能力。本题需要看清题干要求，解决三个问题。首先描写漫画内容，需要选定漫画中的对象，并厘清对象的行为及对象之间的关系。此漫画为几只啄木鸟站在树木被砍伐后留下的树桩上，周围已经没有大树，只有树苗尚未长成。其次考虑漫画所用的手法。题目为“待业啄木鸟”，连啄木鸟都找不到树木，可知树木已被破坏殆尽，“待业”一词，使用了夸张的修辞。最后还要分析寓意。啄木鸟失业，说明森林被破坏严重，啄木鸟待业，表明对环境恢复的期待，呼吁大家爱护树木，保护环境。答案内容：几只啄木鸟站在森林中树木被砍伐后剩下的树桩上，等待着新苗长成大树，自己有树木可啄。手法：运用夸张的艺术手法。寓意：用啄木鸟的“待业”寄寓对森林被破坏殆尽的痛心，号召大家爱惜树木，保护环境。16阅读下面的漫画，对漫画内容进行简要说明，并指出漫画寓意。要求表述准确，语言连贯，不超过100个字。(6分)答：_解析作答漫画题，抓住其贴近现实、手法夸张的特点，即可找准方向。这幅漫画表达的是快递包裹所使用的胶带给地球环境带来无法想象的危机，以小见大地反映了经济发展过程中出现的问题。描述漫画内容时不要遗漏图中的要素，概括寓意时要点明漫画所反映的问题和相关建议。答案示例：一个快递员正用胶带包装快递包裹，所用的胶带将身后的地球缠绕了若干圈。漫画反映了快递在方便人们生活的同时也给环境带来了巨大负担，因而在发展经济的同时也要注重保护地球环境。10