苏科七上生物生存的家园——生物圈PPT课件

生态系统是由那些成分组成的？校园生态系统生物部分非生物部分植物柳树、松树、 作用花、草等 生产者阳光、空气、水、土壤、温度等动物蚂蚁、苍蝇、 作用小鸟、老鼠等 消费者微生物细菌和真菌等 作用 分解者第1页/共39页农田生态系统第2页/共39页森林生态系统第3页/共39页草原生态系统第4页/共39页海洋生态系统第5页/共39页城市生态系统第6页/共39页湿地生态系统第7页/共39页湿地生态系统第8页/共39页沙漠生态系统第9页/共39页生物圈是最大的生态系统第10页/共39页 是指地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统。 生物圈1、概念：第11页/共39页地球表面分成三个圈层生物圈包括大气圈的底部水圈和岩石圈的表面第12页/共39页 2、范围 如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约23千米的高度，向下可深入11千米左右的深处。 第13页/共39页第14页/共39页第15页/共39页阅读与思考：（P3738)1、为什么把这个实验基地命名为“生物圈号”？2、科学家为什么要提前撤出“生物圈号”？ 3、 “生物圈号”实验失败给了你什么启迪？第16页/共39页结论:第17页/共39页万物生长靠太阳生物圈是生物的家园第18页/共39页生物圈是生物的家园水是生命的源泉第19页/共39页生物圈是生物的家园生物的生长需要营养物质第20页/共39页海阔凭鱼游第21页/共39页天高任鸟飞第22页/共39页 向日葵生长需要什么条件？向日葵生长需要什么条件？ 长颈鹿生活需要什么条件？长颈鹿生活需要什么条件？ 向日葵的生长需要向日葵的生长需要阳光、空气、水、阳光、空气、水、温度、土壤和肥料温度、土壤和肥料长颈鹿的生活需要长颈鹿的生活需要食物、水食物、水、空气、空气、阳光和温度阳光和温度第23页/共39页藏羚羊的呼唤藏羚羊的呼唤第24页/共39页垃圾的任意堆放垃圾的任意堆放第25页/共39页水污染第26页/共39页臭氧层空洞未来的全家福工厂烟尘绕缭雾烟空气污染第27页/共39页森林污染第28页/共39页第29页/共39页和谐共处第30页/共39页和谐共处第31页/共39页保护家园第32页/共39页保护家园第33页/共39页第34页/共39页 小结：小结： 一、生物圈一、生物圈 1 1、生物圈的概念、生物圈的概念 2 2、生物圈的范围、生物圈的范围 三、生物圈是生物的家园三、生物圈是生物的家园 1 1、生物圈为生物提供了哪些生、生物圈为生物提供了哪些生存的基本条件存的基本条件 2 2、环境的污染、环境的污染第35页/共39页课堂作业： 请以“爱护环境，保护我们共同的家园”为题，写一篇300500字的文章，并在班级的墙报上展出。 第36页/共39页自制生态瓶（DIY）参照p40 第37页/共39页第38页/共39页感谢您的观看！第39页/共39页