江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文 第十二专题 水龙吟导学案(无答案)苏教版选修《唐诗宋词选读》

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资源描述
水龙吟课题 :水龙吟学习目标:1、了解辛弃疾及诗作的背景和内容。2、感悟辛弃疾词的豪放风格,体会诗人的情感。3、学习词的艺术手法。学习重难点:体会词人情感,并感受其形象。学习借景抒情的表现手法和用典的写法。学习过程学生活动部分个性学习部分一、赏析准备阅读非常学案P96、97作者简介及写作背景基础知识:正音释义玉簪()螺髻() 鲈鱼堪脍()揾英雄泪()二、整体感知根据注释,疏通全词,明确上下片分别写了什么【合作探究】赏析指导:诗言志,读诗,就是要读出字里行间所含蕴的“志”。熟悉辛词的人都知道,辛弃疾的词,常常借景物言志,用典故言志。读这首词,我们就要注意体会景中情,参透典中义。(一)赏析上片:1、词的上片作者在赏心亭看到哪些触动自己心弦的景象?营造了一个什么样的意境?表现了词人怎样的心情?2、“落日楼头,断鸿声里,江南游子。 把吴钩看了,阑干拍遍,无人会,登临意”七句,写“江南游子(词人自称)”,有何特色?刻画一个怎样的人物形象?为何自称江南游子?3“无人会,登临意”(无人能够理解我登临时深沉的内心感受),结合这句与下片的内容关系,说说上片结句“住而未住,收而未尽”的效果。学生活动部分个性学习部分装订线(二)赏析下片1、词人用到了哪些典故?作者借这些历史人物和事件,表达了什么感情?2、“ 倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪”,和上片中的哪一句互相呼应,该如何理解?当堂检测:鹧鸪天代人赋辛弃疾陌上柔桑破嫩芽。东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜。青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。注:此词为辛弃疾罢官乡居期间所作。1.词的上阕中“破”和“鸣”二字非常传神,请简要赏析。2.词的最后两句,作者将“城中桃李”与“溪头荠菜花”对比,请说说这两句表现出作者怎样的品格? 3
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