2016年高考语文复习备考策略 专题04 正确使用词语(包括熟语)常用虚词辨析集锦(下)

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主标题:常用虚词辨析集锦(下)副标题:常用的虚词辨析难度较大,你积累了吗?关键词:虚词,辨析,集锦难度:4重要程度:3内容:一概 一律用于通知、规定时,概括事物,可以通用;概括人,常用“一律”。过期一概(一律)作废。后勤问题一概(一律)由老赵负责。一律凭票入场。麦收回来的同志一律休息两天。以致 以至以致:连致使。表示由于上述原因而造成的结果,大多是不好的或说话人所不希望的结果。他的腿受了重伤,以致几个月都起不来床。这是她近来老想不通,以致非常苦闷的问题。以至:(1)表示在时间、数量、程度、范围上的延伸:实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复无穷。(2)用在下半句话的开头,表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果,他非常用心的写生,野地里刮起风沙来也不理会。也可以说“以至于”习题:他读得很熟,以致能全文背诵。 “以致”表示不好的结果,应换成“以至”改革开放以来,许多国家政府和我们做生意,以至建立贸易伙伴关系,这是可喜的。 “ 以至”用得好。表示时间空间范围程度的延伸。由于 由(1)由于:表示原因或理由,从而导致什么结果,注意该词不能直接加“反而”;(2)“由”是介词,其后一般加名词、代词或名词性短语,而“由于”则不能。习题:(1)由于改编者沒有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性.答案:“由于”不能直接与“反而”搭配.应在“反而”之前加上“不但没有加强原作的思想性”(2)由于山峡回环曲折,反而望不到南天门了。 应在“反而”之前加上“不但不能更清晰地看到南天门”只要 只有“只要”表示具备了某条件就足:够了,但还可以有别的条件引起同样后果;“只有”表示某条件是唯一有效的,其他条件都不行。只要打两针青霉素,你这病就能好。(不排除其它药能治好)只有打青霉素,你这病才能好。(其它药都不能治好)为了、为(1)为了:表目的,其后往往是动词性的句子或者短语,注意表示原因,一般用因为不用“为了”;(2)“为”后面一般跟名词、代词、或名词性短语。从而 进而从而:连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等,相当于因此就;(2)进而:进一步(1)我们在对某些教育政策作了一定分析之后,从而思考教育的深层问题是十分必要的。 “从而”连结上文的原因、方法和下文的结果 、目的,应改为表示层进的“进而”(2)中国女排以三比二击败了日本队.从而取得了七战七胜的成绩。 “从而”用得对基于、鉴于(1)基于:相当于根据(基是凭借、根据);(2)鉴于:觉察到,考虑到。(鉴引为教训的事或引为教训)注意:用在表示因果关系的复句里,前边一般不用主语。(1)基于上述理由,我不赞成他当班长.基于表示理由,用得妥贴。(2)鉴于上次赛场上各自为政的教训,我主张换队长.鉴于引出经验 、教训,后文指出应对措施。既然 既既然:连词,用在上半句里,下半句里往往用副词“就、也、还”跟它对应,表示先提出前提,而后加以推论:知道错了,就应当赶快纠正。既:连词,跟“且、又、也”等副词呼应,表示两种情况兼而有之。逐步 逐渐逐步:副词。一步一步地,强调动作或情况要经过一定的过程或步骤。例:工作逐步开展起来了。逐渐:副词。渐渐,强调行为动作等变化缓慢。例:天色逐渐暗下来了。一向 一直一向:表时间只适用从过去到现在。例:他一向俭朴。一直:表时间适用于过去,现在,也适用于将来。例:一直坚持写作,肯定会有收获。于是 因此于是:重在表前后两事在时间上,顺序上的承接关系。例:大家一鼓励,我于是就有了信心。因此:重在表因果关系;可构成“由于因此”格式。例:月亮每个月绕地球一周,因此每月有一次朔和一次望。暂且 姑且 权且暂且:暂时地,重在强调时间短暂。例:你暂且在这里住一宿,明天再去宾馆。姑且:暂时地,重在强调让步。例:姑且承认你说的都在理,但你无论如何也不应打人。权且:暂时地,重在强调迫不得已。例:吃几片饼干权且充饥。必定 一定一定:重在表示主观意志、态度的坚决或主观的分析和看法。例:海峡两岸一定要统一,台湾一定要回归祖国。必定:侧重于对客观事理的估计与判断。例:有了大家的齐心协力,我们球赛必定会胜利。干脆 索性索性:表直截了当,有时含有赌气或一不做二不休的语气。例:讲了几遍都不听,索性不讲了。干脆:直截了当,办事爽快。例:他办事很干脆。通过 经过通过:以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。例:通过学习,大家统一了认识。经过:引进某个过程,说明由于这个过程的完成使得某种情况发生变化。例:屋子经过打扫,干净多了。继而 既而继而:状态副词,表两事发生紧紧相接。例:我先是一惊,继而暗暗佩服他的才能。既而:时间副词,表两事发生的时间相继不久。例:既而雨停了,我们又欣然登山。径直 径自径直:直接向某处前进,不绕弯,不间断。例:他出了校门,就径直回家。径自:自作方张,擅自行动,多含贬义。例:他没等下课,就径自走了。临时 暂时临时:当时;到时;非正式性,非固定性。例:明天集合的地点临时再通知你们。临时工。暂时:重在表时间短。例:老师叫我们暂时休息一会儿。另外 此外另外:除此之外,表另提下文。例:我还要跟你谈另外一件事。此外:除了前面所说的事物或情况之外。例:院子里种着两颗桂花树,此外还有几颗梅花树。何曾 何尝 何必 何苦何曾:用反问语气表示过去未曾发生。例:我何曾忘记过家乡的一草一木。何尝:用反问语气表示过去未曾或并非。例:我何尝不想去,只是没有时间罢了。何必:用反问的语气表示不必要。例:你何必跟他过不去。何苦:用反问的语气表示不值得。例:你何苦跟他过不去。几乎 简直几乎:将近于;接近于。例:我几乎不相信。简直:表完全如此,语气带有夸张。例:我简直不相信。 处处 到处处处:各个地方;各个方面。例:教师处处关心学生。到处:各个地方。例:到处都找不到他。按照 依照 遵照按照:重在引进动作行为的凭借和根据。例:按照事实说话。依照:重在强调以某事为根据完全照办。法律条文多使用“依照”。例:依照原样复制一件。遵照:多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神。例:遵照上级的指示办事。本来 原来本来:强调理应如此,一直如此。例:当天的作业本来就应当天完成。原来:强调过去不知道或对情况有所认识。例:原来是你啊!必定 必然必定:重在强调说话人对事物的推测或判断。例:我们必定胜利。必然:强调事理上的确定不移或客观必然。例:缺乏幻想的人,必然缺少创造力。毕竟 到底毕竟:表追根究底所得的结论;终归。例:旧历年底毕竟最像年底。到底:表经过变化或曲折最后实现的情况;用在疑问句表追究。例:新方法,到底试验成功了。火星上到底有没有生命?发奋 发愤发愤,指因不满而决心努力改变现状,如虽然上次考得很糟,但他决心发愤图强;发奋,指振作起来,开始行动,如表态很好,接下来要看发奋努力。接受 接收接受,指对事物容纳而不拒绝,如“接受意见”;“接受考验”。接收,指收受、接纳和根据法令把机构、财产等把过来,如“接收无线电电波”、“中国政府接收了香港的主权”。前者使用范围和适用对象较广泛,后者使用范围小得多,如机构、财产、人员等。违反 违犯违反,指不符合(规则、规程等),如“违反劳动纪律”“违反民主法则”。违犯,指违背和触犯(法律)等,如“违犯宪法”“对于违犯刑法的分子必须绳之以法”义气意气“义气”指主持公道或忠于朋友兄弟的感情,如“哥儿们义气”。“意气”指志趣、性格、气概,也指偏激情绪,如“意气相投”“意气用事”。振动震动振动,指物体通过一个中心位置,不断作往复运动,如“钟里面的摆的运动都是振动”。震动,指外力引起的颤动,也指精神受到重大影响,如“消息震动全国”。制服治服制服,是用强力压制或压倒使之驯服的意思。如制服歹徒。治服,是治理、整治使之服从,现在多用于兴修水利、改造山河等方面。面世面市面世,用于精神产品、科技产品。面市,一般指商品上市。不肖不孝不肖,品行不好(多指子弟)。不孝,对父母不敬。坚苦艰苦坚苦,坚忍刻苦(主观精神)。艰苦,艰难困苦(客观实际)。严格严厉严格,在掌握标准或遵守制度时认真不放松。严厉,严肃而厉害(要求、态度等)。关照关注关照,关心照顾。关注,关心重视。传诵传颂传诵,多用于美名。传颂,多用于事迹。日趋日益日趋,走向,强调趋势。日益,一天胜过一天。给予给以给予,给,也作给与,如给予帮助,给予同情等。给以,后面只涉及所给的事物,不涉及接受的人。越发更加越发,同一对象之间的比较。更加,相同或不同对象之间的比较。面貌面目面貌,相貌、模样,可指人,也可指事。面目,相貌、模样,多用于人,往往指不好。终身终生终身,一生;一辈子(多就切身的事说)。终生,一生(多就事业说)。6
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