关于申报国家级非物质文化遗产清音中小学传承普及基地的申报材料

.wd.关于申报国家级非物质文化遗产清音中小学传承普及基地的申报材料弘扬民族精神 传承非物质文化曲艺是中华民族各种“说唱艺术”的统称，它是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期开展演变形成的一种独特的艺术形式。据不完全统计，至今活在中国民间的各族曲艺曲种约有400个左右。四川清音属于曲艺的一种，原名“唱琵琶”或“唱月琴”，渊源于明、清时的俗曲。2008年6月14日被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。一、根本情况*市船山区新盐市街小学校创立于1964年。现有1至6年级12个教学班级、600余名学生、45名教职员工。五十年来的办学历程让我校积淀了丰富的教育文化，逐步形成了以 “科学求真、人文求善、艺术求美”的办学理念和“特色开展，全面育人”的办学目标。2003年，在市区教育局、市文联以及市曲协的重视、关心、帮助下，“*市少儿曲艺业余艺术学校”在我校顺利挂牌。2012年4月，新盐市街小学又成功创立为“四川省曲艺学校”。新盐市街小学近11年来，为普及和推广曲艺知识，发现曲艺新苗，学校开设了四川清音、四川盘子、四川方言、四川车灯、川口相声、双簧、谐剧、三句半和小品剧等曲艺训练课程，其中不少节目在国家、省、市、区组织的各种活动中都取得了优异的成绩。二、主要工作和取得的成绩（一）、历史沿革公元347年，东晋大将桓温伐蜀，灭成汉国（今*），完毕了四川长达50多年的混战，设*郡，取“息乱安宁”之意，故名*。 盐市街位于*市城区商业中心，紧邻纵贯市城区的涪江上码头。历史上，这里是*物资货运的中转站，周边州县郡府的丝绸、布匹、茶叶、食盐等在这里中转，可谓繁华。盐市街就是当时的盐业集散地，街道两旁饭馆茶楼商铺林立，人文雅士商贾云集，经济繁荣，文化兴盛。街上的叫卖声，吆喝声此起彼伏；茶楼饭馆里，人们品茶聊天，看着小品杂耍，听着清音小曲，嘴里还时不时跟着哼上两句，好不自在惬意。盐市街小学就是当时的盐业商务会馆所在地。解放后,政府拆会馆建学堂，于1964年建设了盐市街小学。20世纪末，国家推行素质教育，学校开场思考自己开展的方向。通过挖掘历史文化，广泛征求意见，深入调研，充分论证，根据学校师资和客观条件，学校逐步理清了思路，找准了切入点，决定走“全面育人，曲艺特色开展”之路。2000年，学校开场筹划以曲艺为特色的教育模式，把曲艺教育深入课堂，开设曲艺课外兴趣小组，就这样我校的艺术教育幼苗破土迎春了。在全校师生的共同努力下，学校艺术教育初见成效，2003年，在市区教育局、市文联以及市曲协的重视、关心、帮助下，“*市少儿曲艺业余艺术学校”在我校顺利挂牌。（二）、领导关心、高度重视自成立“*市少儿曲艺业余艺术学校”以来，我校的曲艺艺术教育工作得到了省市区文联、市区教育局、省市曲协历届领导的高度重视。省文联曲协领导、市委宣传部严敏智部长、市文联周光宁主席、唐文清主席、市区教育局、市曲协等领导及专家屡次亲临学校指导工作，为学校提供人力、财力、物力等各方面的支持和保障。在曲艺教育场地建设、服装、道具、演出、活动开展等方面，市文联、市区教育局曾屡次给我校划拨活动经费，提供展演平台。正是有了历届领导的高度重视和支持，学校虽然屡次更换校长，但曲艺艺术教育始终坚持；正是因为这样的坚持，才有了我们2007年到中央电视台参加第二届全国少儿曲艺大赛展示并获奖的时机，以及参加第五届全国少儿曲艺大赛的时机和挂牌“四川省曲艺学校”的佳绩。省曲协领导检查和指导工作（三）、措施到位、保障有力1、构建曲艺艺术教育组织管理体系。学校组建了专门的艺术教育领导小组，校长任组长，副校长任副组长，教诲处、德育办、总务处、工会、少先队严密配合，艺术教研组具体实施。在具体工作中，要求做到“五有”、“四定”、“三落实”。“五有”即有方案、有制度、有检查、有总结、有专人负责；“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员；“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、开展目标落实。并将艺术教育纳入学校教学方案，进展统筹安排，保证协调开展。2、确保曲艺艺术教育师资。学校刚开场开展曲艺艺术教育，曲艺艺术教师缺乏，我们就聘请市曲协的老艺术家到我校指导曲艺教学工作，编排打造曲艺节目。市曲艺家协会主席、四川清音协会副主席 “四川清音皇后”卢国珍等多位老一辈曲艺工作者到校担任艺术指导。我校的陆建华教师从小耳濡目染，对曲艺艺术十分忠爱，在卢国珍教师的指导下，她的曲艺艺术有了长足进步，在她的影响帮助指导下，我校教师在曲艺艺术及文化素养得到了很大提高。3、曲艺研讨工作常态化。为了进一步提高曲艺教学的质量，学校定期开展曲艺教育教学工作研讨会，同时邀请专家进展指导。区教育局领导组织召开曲艺工作专题会2012年5月8日，国家级、四川省级非物质文化遗产传承人、四川清音艺术家、一级演员*以及市曲协与四川省电视台一行来到新盐市街小学校，了解了学校的曲艺工作并对学校的曲艺工作进展了指导。*首先与新盐市街小学的领导进展了交流，了解了学校曲艺工作的现状，接着观看了新盐市街小学现场曲艺节目汇报，最后看了盐小曲艺训练的情况。完毕后，肖大师对我校的曲艺工作给以高度的评价，她说，看到我们学校，就让她看到了曲艺事业的希望，希望新盐市街小学能把小艺人的培养工作长期坚持下去。2012年6月7日，中国曲艺家协会分党组书记*，中国曲艺家协会分党组副书记、秘书长刁惠香率曲艺专家、艺术家*、*、*、*、*、*、*、*等组成的检查团莅遂，对我市创立“中国曲艺之乡”工作进展国检。下午，新盐市街小学参加了本次活动的汇报演出。为了本次活动，新盐市街小学在曲艺节目创作上狠下功夫，请专家作词、作曲，编排了新的清音节目植树谣参加本次活动。在汇报演出现场，孩子们精彩的演艺不断迎来专家们阵阵热烈的掌声。汇报完毕后，专家们对新盐市街小学的清音表演给了很高的评价，并鼓励学校今后要继续着力培养曲艺艺术的后备人才。4、营造曲艺艺术气氛。学校根据办学特色，深挖学校文化内涵，走内涵式开展之路。在校园营造浓烈艺术气氛的文化环境，学校的走廊、过道、楼梯、操场处处表达曲艺文化，彰显学校曲艺艺术特色。使师生在“美”的环境中感受“美”的熏陶。5、设施设备到位。为了保证艺术教育的质量，学校在经费十分困难的情况下，加大对艺术教育投入的力度，每年年初都将曲艺艺术教育经费纳入预算，教育局还对专项活动给予经费补助，确保了学校艺术教育的正常开展。目前学校艺术教育教学的设施设备和器材齐全，训练场地具备，经费保障有力，教师认真训练，学生积极参与。（四）、活动开展，丰富多彩1、活动工程丰富。根据学生的兴趣爱好及特长，我校开设了多个曲艺训练兴趣小组，有四川清音、四川盘子、四川方言、四川车灯、川口相声、双簧、谐剧、三句半和小品剧等曲艺节目，让学生全面了解祖国优秀的曲艺艺术文化。2、活动时间场所固定。学校把每周星期四下午最后两节课、星期六上午定为固定的训练时间，充分利用节假日、寒暑假的空余时间对学生进展训练。艺术教师自己编写的曲艺教材，按照课时，合理的安排授课内容。同时，我校每天利用课间活动20分钟将四川清音、四川盘子、四川车灯的音乐曲目作为全校的统一传唱曲目，要求学生人人会说、人人会唱。3、着力打造精品节目，积极参加各类展演。为了对学生进展科学的训练，我校将普及教育和个性教育相结合，根基训练和节目创作相结合，课堂训练和集中训练相结合，艺术辅导和德育教育相结合。我校排练的曲艺节目四川清音、四川盘子、小品等参加过全国、省、市、区的各级各类演出活动，让我校的曲艺艺术教育得到了一次又一次的提升。（五）一分耕耘，一份收获十多年来，在学校教师和曲艺家们的悉心指导下，孩子们的刻苦训练取得了可喜成绩，培养出一批又一批的少儿曲艺人才。2007年在中央电视台举办的第二届全国少儿曲艺大赛中，我校的四川清音广柑甜又香获大赛“新苗奖”； 参加中央电视台第二届全国少儿曲艺大赛通过感恩文艺汇演活动，强化了学生“常怀感恩之心，常念感恩之情，常做感恩之人”；让学生们学会关心他人，关爱社会。 四川清音布谷鸟儿咕咕叫参加“建党九十周年颂歌献给党”活动作为四川唯一的曲艺参赛节目，被国家的图书馆收藏。；参加由中共四川省委宣传部、四川省文学艺术界联合会主办，四川省曲艺家协会承办，四川扁月亮少儿语言表演影视培训基地执行承办的“第五届全国少儿曲艺大赛四川赛区选拔赛暨首届四川省少儿曲艺大赛决赛” 新盐市街小学的四川清音植树谣获得一等奖的可喜成绩。小品入学参加由文化部组织的全国第4届“群星杯”少儿曲艺作品大赛，并在*市第五届“涪江之秋”文艺汇演中获得创、编三等奖；四川清音亿万人民跟党走在*市“六一”汇演中获得市级一等奖。清音布谷鸟儿咕咕叫、车灯说唱*、四川盘子争做四好少年曾屡次参加了庆祝中国第五、第六个非物质文化表演均获好评；根据中央文明办的部署，结合开展“我们的节日”主题活动，认真做好2013年春节期间第三届中国未成年人网络春晚节目报送工作，充分展示我市未成年人积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，在市、区文明办及宣传部的组织下，新盐市街小学的曲艺节目四川清音植树谣参加了第三届中国未成年人网络春晚节目选送。经过几年的探索实践，新盐市街小学已形成了以少儿艺术团为骨干，以清音表演为龙头，以培养新人为目标，以艺促教、以文搭桥，大力弘扬祖国优秀传统文化的办学新路子。蔡元培说：“欲知明日之社会，须看今日之校园。”我们会不断追求更加鲜明的办学特点，内抓管理，外塑形象，努力提升办学品位，在生存中开展，在开展中壮大，打造一个新型的精品盐小。五、今后的规划从上个世纪八十年代中期以来，伴随着电视剧、流行音乐等文化艺术的兴起，传统的舞台艺术受到了空前的冲击。作为四川的“省粹”清音也未能幸免，出现了全面滑坡，观众全面流失的局面，整个清音艺术渐入低谷，新盐市街小学通过十余年的探索和实践，对清音的热爱已经融入全校师生的日常生活，对清音的传承和普及成了长乐人的一致追求和不懈努力的源泉。（一） 加大投入，着力提升学校软硬件实力 从2003年到现在，新盐小小学已经从一个将清音引入学校艺体教学的探索者逐步成为了将清音传承普及为已任的执行人。学校还将充分利用自身编写的清音样本教材，将清音一如继往的融入艺体教学中，按照学校设定的目标体系分年级、分层次进展普及和教学。（二） 不断创新，让清音说唱艺术更上一个层次 清音不仅是四川的省粹，更是中华民族的文化沉淀。我们将充分利用在全国、省、市都取得较大影响的实际情况，加强与高等院校、专业团队的合作，共同研究，结合时代气息，融入更多时代元素，不断打造一批高品质、具有较强时代性的清音节目，在走出四川、步入国家舞台的根基上，迈向世界，让清音艺术在国际舞台上绽放光荣。（三） 利用资源，成为传承普及清音的开拓者 学校将充分利用“四川省少儿业曲艺学校”牌子，加强宣传，营造气氛，积极争取省、市、区和文化馆的支持，将清音艺术与义务教育阶段的艺体教学互相融合，力争让其作为义务教育阶段学校艺体教学的一项重要内容，并向全区、全市推广。新盐市街小学的清音经过多年的探索实践，已形成了以少儿艺术团为骨干，以清音表演为龙头，以培养新人为目标，大力弘扬祖国优秀传统文化，以艺促教、以文搭桥的办学新路子。今天，一所饱含艺术气息，素质教育成果丰硕的精品盐小，已越来越清晰地展现在我们眼前！.内容构造完整.学习分享