2020-2021学年高考语文一轮复习 专项对点练12 着眼理解欣赏冲击语言类题（含解析）新人教版

着眼理解欣赏，冲击语言类题(时间：30分钟分值：36分)一、阅读下面的文字，完成14题。(21分)奶奶的玉簪子王秋珍奶奶的玉簪子不见了！那个玉簪子，是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物，奶奶一直视之如命。每天早上，奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散发着温润的光。它安安稳稳地插在奶奶的发髻上，就像奶奶平静的生活。丢了玉簪子，就是丢了奶奶的命。奶奶终日愁眉紧锁。爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。“咱们眼睛花了记性差了，还是叫儿子找吧。小时候，他找东西可机灵了。”奶奶茫然而凄切的眼神，让爷爷心痛。爷爷想不出别的法子，就几次三番地给父亲打电话。三年不回家的父亲回家了。见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。父亲宽慰道：“妈，玉簪子会找回来的。”奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。父亲让奶奶好好回忆，回忆玉簪子丢之前，自己去过哪些地方。父亲跟着奶奶来到了田野。田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说：“两天不见，又长大了。”父亲蹲下身，拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下来。奶奶看着父亲的侧影说：“小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。我就买了个大花盆，把扁豆种在家门口。”父亲哦了一声，直起身来，看着扁豆花，似乎想起了久远的时光。走进菜地，一畦畦的菜好热闹呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。奶奶带父亲来到空心菜前。奶奶问：“还记得那个空心菜的故事吗？”父亲站在陌生的土地上，拨弄着和他生分的空心菜说：“记得记得。狐狸精妲己在纣王面前进谗言，要宰相比干挖心表忠诚。比干临死前，姜子牙给了他一道符，教他挖心后，将符贴于胸口，立即策马飞奔，不要回头，即使无心也不会死。比干照做了，没想到中途遇到一个妇人，在叫卖空心菜。比干好奇地一回头，立刻摔下马死了。”奶奶点了点头，说：“小时候，你最爱看小人书。”奶奶老了，也许，她只想陷进回忆，徜徉老时光了。奶奶又带着父亲来到了老房子。老房子并不住人，但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。这些年，奶奶并不用它了，可她还是经常要上去擦拭一番。父亲埋头细细地查找，织布机的上上下下、角角落落都不能放过。奶奶在一边絮絮叨叨：“咱们东阳的土布很有名，你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道：“想不到一晃就这么多年了。”在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经常要打开它。玉簪子会不会遗落在里边？父亲打开了樟木箱，他的眼睛突然定住了。他看到了什么？一只已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一叠发黄的小人书还有涂鸦着很多扁豆花的画。奶奶正要开口，父亲抢了先：“就是用这把弹弓，我打破了人家的玻璃。是您带我登门道歉，还给人家装上了新玻璃。这个风车，是有一次赶会场时看见的，我很喜欢，您就省下了自己的午餐钱”父亲说着说着，眼睛有些发涩了。父亲闭了闭眼睛，稳了稳情绪，继续翻找。他的眼睛又一次定住了。他看到了什么？一只玉簪子！一只剔透的玉簪子！奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。如今，当奶奶和我讲起这个故事，我总是问：玉簪子怎么会掉到樟木箱子里？为什么以前总也找不到？奶奶总是笑而不语。这时，在一旁的父亲总是挠挠头皮。(选自小小说月刊，有删改)1.(品味语言艺术题)赏析文中画横线的两个句子。(6分)(1)奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。(3分)(2)走进菜地，一畦畦的菜好热闹呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。(3分)解析赏析这两句话，首先要抓住语句使用的修辞手法，然后分析其中蕴含的情感。第(1)句使用了比拟的手法，表现了奶奶对父亲的亲切之情，生怕父亲离开；第(2)句使用了比喻的修辞手法，表现了奶奶对生活的热爱。答案(1)奶奶三年来对父亲深切的思念和见到父亲的极度喜悦之情都表现在了奶奶的眼神上。“眼神一遍遍地抚摸”，其意是用眼睛一遍遍的打量，这里用比拟(或拟人或通感)的手法，形象而传神。奶奶好不容易见着父亲，“生怕他会长了翅膀飞走”，就是生怕父亲又长时间离开她，奶奶希望父亲能常回家看看，她的这份心思也表现在了她的眼神上。(2)这段话是要表现菜地里的菜在奶奶的打理下，水灵、整齐、招人喜爱。拿奶奶精心梳理的发髻来打比方，不但和文章整体风格一致，而且新颖别致。2.(理解重要语句含意题)小说结尾“奶奶总是笑而不语。这时，在一旁的父亲总是挠挠头皮”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。(6分)解析此题考查理解语句的丰富含意。这句话表面上是父亲也不知道是怎么回事，实际上这是奶奶思儿心切使用的计谋，不便于说破而已。理解时符合这个意思即可。答案玉簪子不是掉到樟木箱子里的，而是奶奶故意放到樟木箱子里的，奶奶不好向“我”(孙子)说破，只好笑而不语。奶奶想出这个法子，是希望三年不回家的父亲能回家来看一看自己。父亲一开始也是不知道奶奶这个心思的，后来帮奶奶找玉簪子，奶奶不着急找玉簪子，却老跟他讲他儿时的事情，最终也悟出了奶奶的心思。因此当“我”问玉簪子怎么会掉到樟木箱子里，父亲也没有点破，只是以挠挠头皮来回应。结尾没有点破奶奶的法子和父亲的心思，让人回味无穷。3下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A“奶奶的玉簪子不见了！”这是全文的总起句，没有这一句，后面的情节便无从谈起。而且这一句用的是叹号，用叹号有强调的意味，还能引起读者的注意。B作者主要运用语言描写的方法，同时穿插运用动作描写、神态描写等人物描写的方法，塑造了一个视簪子如命，丢了玉簪子就好像丢了魂儿一样的奶奶的形象。C“见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。”这是一处生动的细节描写。奶奶思念父亲心切，终于见到父亲了，眼泪便忍不住一下子流了下来，奶奶这是喜极而泣。D奶奶带父亲找玉簪子，从扁豆地到菜地，再到老房子。一路上奶奶不着急找自己的玉簪子，却叨念着父亲小时候的事情。这从侧面反映，父亲几年不回家，奶奶想他。BB项，“塑造了一个视簪子如命，丢了玉簪子就好像丢了魂儿一样的奶奶的形象”理解错误，文章塑造的是思儿心切的空巢老人形象。4小说最后两段能否删去？为什么？(6分)答案(示例一)不能删去。因为：交代了奶奶要父亲回家的真正原因，情节更加完整；深化了小说主题；使人物形象更加丰满；结尾产生了出人意料又在情理之中的效果。(示例二)能删去。因为：删去后情节结构是完整的；仍有明确的主题；仍有较鲜明的人物形象；结尾“奶奶的精气神又回来了”照应前文。二、阅读下面的文字，完成57题。(15分)黄昏无下落鲍尔吉原野是谁在人脸上镀了一层黄金？人在慷慨的金色里变为红铜般的勇士，破旧的衣裳连皱褶都像雕塑的手笔；人的脸棱角分明，不求肃穆，肃穆自来，这是在黄昏。小时候，我无意中目睹了黄昏。看到那离奇的光从红里生出诡异的蓝。红里怎么会生出蓝呢？它们是两个色系。玫瑰红诞生其间，橘红诞生其间，旋生旋灭。 这是怎么啦？西方的天空发生了什么？我结结巴巴地问大人，那里发生了什么？大人瞟了我一眼，只说了两个字：黄昏。 自那时起，我得知世上还有这两个字黄昏，并知道这两个字里有忧伤。我盼着观黄昏，黄昏却不常有，至少天空不老黄。如果是多云天气或阴天，黄昏就没了下落。我站在我家屋顶看黄昏。西方的天空在柳树之上烂成一锅粥，云彩被夕阳绞碎，红云犹如在烈火中逃窜的野兽，却总逃不出西天的大火。太阳以如此大的排场谢幕，它以炽热的情感告诉人们它要落山了。人们习以为常，不过瞟一眼，名之“黄昏”。而我心里隐隐有戚焉。假如太阳不再升起，全世界的人都会在痛哭流涕中凝视黄昏，每日变成每夜，电不够用，煤更不够用，满街小偷。黄昏里，屋顶的一株青草在夕照里显得格外妖娆，想不到生于屋顶的草会这么漂亮，红瓦衬出草的青翠，晚霞又给下垂的叶子抹上一层柔情的红。草在风中摇曳，像在瓦上跳舞。原来当一株草也挺好，如果能生在屋顶的话，就是一位在夕阳里跳舞的新娘。地上的草叶金红，鹅卵金红，土里土气的酸菜缸金红，黄昏了。我在牧区看到的黄昏惊心动魄。广阔的地平线仿佛被泼上油烧起了火，烈火战车在天空穿行，在落日的光芒里，山峰渐渐变秃、变矮。天空盛不下的金光全都倾泻在草地上，一直流淌到脚下，黄牛红了，黑白花牛也红了，它们扭颈观看夕阳。天和地如此辽阔，我久久说不出话来，坐在草地上看黄昏，直到星星像纽扣一样别在白茫茫泛蓝的天空。那时，我很想跟别人吹嘘我是一个看过牧区黄昏的人，但这事好像不值得吹嘘。什么事值得吹嘘？我觉得看过牧区的黄昏比有钱更值得吹嘘。那么大的场景，那么丰富的色彩，最后竟什么都没了，卸车都卸不了这么快。黄昏终于在夜晚来临之前昏了过去。“我曾经见过最美丽的黄昏”，这么说话太像傻子了。但真正的傻子是见不到黄昏的人。在这个大城市，我已经二十六年没见过黄昏了，西边的楼房永远是居然之家的楼房和广告牌，它代替了黄昏。城市的夜没经过黄昏的过渡就直接来到街道，像一个虚假的夜，路灯先于星星亮起来，电视机代替了天上的月亮。这么多年我一直以为我失去的仅仅是黄昏，没想到原来还有那么多东西。我一直觉得自己身上缺了一些东西，原以为是缺钱、缺车，后来才知道我心里缺了天空对人的抚爱，因为我有许多年没见到黄昏了。(有删改)5下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A文章第一段以问句引起下文对黄昏夕阳的描述，引发读者思考。言简意赅，独立成段，暗扣题目。B作者对黄昏由好奇到忧伤，再到自豪，最后到反思，逐层深入，每层的感受都与对黄昏夕阳的描写相结合。C文章最后一段两个加点的“傻子”含义有所不同：前者指作者对黄昏的痴迷，后者指漠视自然之美的人，作者肯定了前者，否定了后者。D题目“黄昏无下落”寓意深刻，它告诉我们一切美好的东西都容易消逝，而人们却无视它们的存在，奠定了全文忧伤的感情基调。B本题考查考生鉴赏评价作品内容和艺术特色的能力。“每层的感受都与对黄昏夕阳的描写相结合”错误，原文的最后一段作者在反思时没有结合对黄昏夕阳的描写。6.(理解重要语句含意题)赏析文中画线的句子。(6分)解析本题考查考生体会文中重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。解答此类试题，考生可从手法、内容、情感、结构等方面考虑。这一句将“西方的天空”比作“一锅粥”，将“红云”比作“野兽”，这都是比喻，“云彩被夕阳绞碎”是拟人手法；再现了日落西山的美景，写到了人物忧伤的原因。答案运用比喻、拟人的修辞手法，将黄昏时的天空比作一锅粥，将红云比作烈火中逃窜的野兽；“绞碎”，这里赋予了夕阳人的行为，形象地说明了云彩的变化。生动形象地表现了夕阳在落山前的灿烂。交代了作者忧伤的原因，与下文人们对此美景无动于衷的态度形成对比。7题目“黄昏无下落”中的“黄昏”一词在文中有着丰富的内涵，请结合全文逐层分析。(6分)解析本题考查考生理解文中重要词语的含义的能力。解答此题，考生要注意题干中的“逐层分析”，即既要注意“黄昏”的表层含义，也要注意其语境义，不能只分析其中的一个方面。文章用大量篇幅来描写作者在牧区看到的“黄昏”的美丽景象，这是“黄昏”的表层含义。文章最后一段“真正的傻子是见不到黄昏的人”中的“黄昏”，其含义得到升华，代指生活中被人们忽略的自然景象。文章最后一句“我一直觉得自己身上缺了一些东西，原以为是缺钱、缺车，后来才知道我心里缺了天空对人的抚爱，因为我有许多年没见到黄昏了”中的“黄昏”，其含义进一步升华，代指与“钱、车”相对应的精神追求。答案指作者小时候看到的壮美、多变、短暂的黄昏美景；指生活中被人们忽略的美丽的自然景象；指被物质和浮华淹没的精神追求。6