2019年高中物理 第二章 3 第二课时 实验：测绘小灯泡的伏安特性曲线练习（含解析）新人教版选修3-1

实验：测绘小灯泡的伏安特性曲线1如图所示，图甲和图乙分别为测灯泡电阻R的电路图，下列说法不正确的是()图甲图乙A图甲的接法叫电流表外接法，图乙的接法叫电流表内接法B图甲中R测R真，乙中R测R真C图甲中误差由电压表分流引起，为了减小误差，应使RRV，故此法测较小电阻好D图乙中误差由电流表分压引起，为了减小误差，应使RRA，故此法测较大电阻好答案：B2有一未知电阻Rx，为较准确地测出其阻值，先后用如图甲和图乙所示的两种电路进行测试，利用图甲测得的数据是“2.8 V5.0 mA”，而用图乙测得的数据是“3.0 V4.0 mA”，那么该电阻测得的较为准确的情况是()图甲图乙A560 ，偏大B560 ，偏小C750 ，偏小 D750 ，偏大解析：由于，即电流表的变化大，电压表的分流作用大，根据试触法的原则，可知用电流表内接法比较准确，即用题图乙电路，此时电阻为R750 .在电流表的内接法中，测量值大于真实值，故选项D正确答案：D3在“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，提供的实验器材有：A小灯泡(额定电压为3.8 V，额定电流约为0.3 A)B电流表A(00.6 A，内阻约为0.5 )C电压表V(06 V，内阻约为5 k)D滑动变阻器R1(010 ，2 A)E滑动变阻器R2(0100 ，0.2 A)F电源(6 V，内阻不计)G开关及导线若干(1)实验中滑动变阻器选_(选填“R1”或“R2”)(2)该同学设计了实验测量电路，通过改变滑动变阻器滑片的位置，使电流表的读数从零开始变化，记录多组电压表的读数U和电流表的读数I.请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整图甲图乙(3)该同学根据实验数据作出了如图乙所示的UI图象，根据图象可知小灯泡的电阻随着电流的增大而_(选填“增大”“减小”或“不变”)解析：“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验应该设计成分压电路；滑动变阻器选择阻值范围小的R1；由于小灯泡电阻小，采用电流表外接法；根据图象可知小灯泡的电阻随着电流的增大而增大答案：(1)R1(2)如图所示(3)增大4在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，所用器材有：灯泡L、量程恰当的电流表A和电压表V、直流电源E、滑动变阻器R、开关S等，要求灯泡两端电压从0开始变化(1)实验中滑动变阻器应采用_接法(选填“分压”或“限流”)(2)某同学已连接如图所示的电路，在连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前，请指出其中仅有的两个不当之处，并说明如何改正A_；B_.解析：(1)因为灯泡两端的电压要从0开始调节，故滑动变阻器只能采用分压接法(2)在电路接好并检查是否正确连线之前，开关应处于断开状态，以免因接线错误而导致仪表损坏；接为分压电路时，滑动变阻器的电阻(和小灯泡并联部分)应从最小值开始调节，故滑片应先处于b端答案：(1)分压(2)A.开关S不应闭合，应处于断开状态B滑动变阻器滑动触头位置不当，应将其置于b端5某同学在探究规格为“2.5 V0.6 W”的小灯泡伏安特性曲线实验中，该同学采用如图甲所示的电路进行测量现备有下列器材供选用：A量程是00.6 A，内阻是0.5 的电流表B量程是03 A，内阻是0.1 的电流表C量程是03 V，内阻是6 k的电压表D量程是015 V，内阻是30 k的电压表E阻值为01 k，额定电流为0.5 A的滑动变阻器F阻值为010 ，额定电流为2 A的滑动变阻器G蓄电池(6 V，内阻不计)H开关一个，导线若干图甲图乙(1)为使测量结果尽量准确，电流表应选用_，电压表应选用_，滑动变阻器应选用_(只填字母代号)(2)在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最_(选填“左”或“右”)端(3)在实验过程中，已知各元器件均无故障，但闭合开关S后，无论如何调节滑片P，电压表和电流表的示数总是调不到零，其原因是_点到_点的导线没接好(空格中请填写图甲中的数字，如“2”点到“3”点的导线)(4)该同学描绘出小灯泡的伏安特性曲线示意图如图乙所示，则小灯泡的电阻随工作电压的增大而_(选填“不变”“增大”或“减小”)解析：(1)小灯泡的额定电压为2.5 V，额定电流为0.24 A，为了减小读数误差，电流表和电压表应分别选择量程为00.6 A和03 V的，本题中滑动变阻器采用分压式接法，应选择010 的(2)为了保证开关S闭合前流经小灯泡的电流最小，滑片P应置于最左端(3)电压表和电流表的示数总是调不到零，是由于电源总是对电表供电，滑动变阻器串联在电路中，1点和5点没有接好，连成了限流式接法，这也是限流式和分压式接法的最大区别(4)伏安特性曲线上点与坐标原点连线的斜率随着工作电压的增大而减小，所以小灯泡的电阻在不断增大答案：(1)ACF(2)左(3)15(4)增大- 4 -