(江苏专版)2019版高考物理二轮复习 实验题增分练(三)(含解析)

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实验题增分练(三)1.某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。已知重力加速度为g。(1)为了完成实验,需要记录下来的是结点O的位置以及两个弹簧测力计中力的大小和方向,如果作图得到的合力方向近似在_方向上,且大小近似等于_,则平行四边形定则得以验证。(2)下列不必要的实验要求是_(请填写选项前对应的字母)。A木板平面要保持竖直B两个弹簧测力计必须完全相同C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置(3)某次实验中,该同学使弹簧测力计B处于水平方向,发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,为了能够完成实验,他应该_。A换用质量更轻的重物B保持弹簧测力计B的拉力方向不变,减小其拉力C保持弹簧测力计B的拉力大小不变,将其顺时针旋转一个小角度D保持弹簧测力计B的拉力大小不变,将其逆时针旋转一个小角度解析:(1)由实验的原理可知,需要验证A、B弹簧测力计拉力的合力大小与重物的重力相等,方向相反,所以需要作图得到的合力方向近似在竖直方向上,且大小近似等于Mg,则平行四边形定则得以验证。(2)实验通过作出三个力的图示,来验证“力的平行四边形定则”,因此需要每个力的方向都在竖直方向的平面内,所以木板平面要保持竖直,故A必要;用弹簧测力计测出力的大小,所以两个弹簧测力计没必要完全相同,故B不必要;拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性,故C必要;当结点O位置确定时,弹簧测力计A的示数也确定,由于重物的重力已确定,两力大小与方向均一定,因此弹簧测力计B的大小与方向也一定,所以不需要改变拉力多次实验,故D不必要。(3)当弹簧测力计A的指针超出其量程,说明弹簧测力计B的拉力和重物重力的合力已偏大,则需要减小二者合力,由力的合成知识可知A、B、C可行,D不可行。答案:(1)竖直Mg(2)BD(3)ABC2.图1是用来测量某电阻丝材料的电阻率的电路图。实验中把电阻丝拉直后固定在接线柱a和b上,移动滑片改变接触点P的位置,可改变接入电路中电阻丝的长度。实验可供选择的器材还有:器材编号器材名称规格与参数A电池E电动势3.0 V,内阻未知B电流表A1量程0100 mA,内阻约为5 C电流表A2量程00.6 A,内阻约为0.2 D电阻箱R0999.9 E开关、导线若干实验操作如下:a用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径d;b将选用的实验器材,按照题图连接实验电路;c调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大;d接触点P在电阻丝上某位置时,闭合开关,调整电阻箱的阻值,使电流表满偏,然后断开开关,记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L;e改变接触点P的位置,闭合开关,调整电阻箱的阻值,使电流表再次满偏;重复多次,记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L;f断开开关,整理好器材,进行实验数据分析。(1)某次测量电阻丝直径d时,螺旋测微器示数如图2所示,d_mm。(2)实验中电流表应选择_(选填供选器材前的编号)。(3)用记录的多组电阻箱的阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据,绘出了如图3所示的RL关系图线,图线在R轴的截距为R0,在L轴的截距为L0,那么电阻丝的电阻率表达式_(用R0、L0、d表示)。(4)本实验中,电流表的内阻对电阻率的测量结果_(选填“有”或“无”)影响,这是因为_。解析:(1)螺旋测微器的读数为d0.5 mm23.00.01 mm0.730 mm。(2)电阻丝的电阻一般在几十欧姆左右,电源电动势为3 V,则电路中的最大电流不超过0.1 A,所以电流表应选B。(3)根据闭合电路欧姆定律,EIg(RRLr),又RL,联立解得:RL,由图像可知:,解得:。(4)若考虑电流表的内阻,则表达式为:RL,因为RL图像的斜率不变,所以对电阻丝的电阻率的测量无影响。答案:(1)0.730(0.7280.732均可)(2)B(3)(4)无图像RL的斜率不变,则对电阻丝的电阻率的测量无影响3
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