(浙江选考)2021版新高考物理一轮复习 6 第五章 机械能及其守恒定律 3 第3节 机械能守恒定律教学案

上传人:Sc****h 文档编号:100241840 上传时间:2022-06-02 格式:DOC 页数:17 大小:4.24MB
返回 下载 相关 举报
(浙江选考)2021版新高考物理一轮复习 6 第五章 机械能及其守恒定律 3 第3节 机械能守恒定律教学案_第1页
第1页 / 共17页
(浙江选考)2021版新高考物理一轮复习 6 第五章 机械能及其守恒定律 3 第3节 机械能守恒定律教学案_第2页
第2页 / 共17页
(浙江选考)2021版新高考物理一轮复习 6 第五章 机械能及其守恒定律 3 第3节 机械能守恒定律教学案_第3页
第3页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述
第3节机械能守恒定律【基础梳理】提示:mgh地球参考平面Ep弹性形变形变量Ep重力或弹力重力或弹力EkEpEpEB减能量转化做功动能重力势能弹性势能机械能内能转化转移保持不变E减E增【自我诊断】 判一判(1)克服重力做功,物体的重力势能一定增加()(2)重力势能的变化与零势能参考面的选取有关()(3)弹簧弹力做负功时,弹性势能减少()(4)物体在速度增大时,其机械能可能在减小()(5)物体所受合外力为零时,机械能一定守恒()(6)物体除受重力外,还受其他力,但其他力不做功,则物体的机械能一定守恒()提示:(1)(2)(3)(4)(5)(6) 做一做把小球放在竖立的弹簧上,并把球往下按至A位置,如图甲所示迅速松手后,球升高至最高位置C(图丙),途中经过位置B时弹簧正处于原长(图乙)忽略弹簧的质量和空气阻力则小球从A位置运动到C位置的过程中,下列说法正确的是()A经过位置B时小球的加速度为0B经过位置B时小球的速度最大C小球、地球、弹簧所组成系统的机械能守恒D小球、地球、弹簧所组成系统的机械能先增大后减小提示:C机械能守恒的判断【题组过关】1(2020绍兴高二期中)如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中()A圆环的机械能守恒B弹簧弹性势能变化了mgLC圆环下滑到最大距离时,所受合力为零D圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变解析:选B.圆环沿杆下滑的过程中,圆环与弹簧组成的系统动能、弹性势能、重力势能之和守恒,选项A、D错误;弹簧长度为2L时,圆环下落的高度hL,根据机械能守恒定律,弹簧的弹性势能增加了EpmghmgL,选项B正确;圆环释放后,圆环向下先做加速运动,后做减速运动,当速度最大时,合力为零,下滑到最大距离时,具有向上的加速度,合力不为零,选项C错误2.木块静止挂在绳子下端,一子弹以水平速度射入木块并留在其中,再与木块一起共同摆到一定高度如图所示,从子弹开始射入到共同上摆到最大高度的过程中,下列说法正确的是()A子弹的机械能守恒B木块的机械能守恒C子弹和木块总机械能守恒D子弹和木块上摆过程中机械能守恒解析:选D.子弹射入木块过程,系统中摩擦力做负功,机械能减少;而共同上摆过程,系统只有重力做功,机械能守恒综上所述,整个过程机械能减少,减少部分等于克服摩擦力做功产生的热量判断机械能是否守恒的三种方法(1)利用机械能的定义判断(直接判断):分析动能和势能的和是否变化(2)用做功判断:若物体或系统只有重力(或弹簧的弹力)做功,或有其他力做功,但其他力做功的代数和为零,则机械能守恒(3)用能量转化来判断:若物体系统中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的能的转化,则物体系统机械能守恒 机械能守恒定律的应用【知识提炼】1单个物体的机械能守恒往往会与平抛运动、圆周运动、人造卫星等结合到一起,构成综合性问题求解这类问题时除了掌握机械能守恒的条件、规律外,还应熟练掌握以下内容:(1)平抛运动的特点和规律:平抛运动是初速度沿水平方向只在重力作用下的运动,其水平方向是匀速直线运动,竖直方向是自由落体运动(2)圆周运动的特点和规律:物体做圆周运动时合力充当向心力,物体在竖直面内沿光滑轨道或由绳子系着做圆周运动时,由于重力做功,物体速度大小是变化的,在竖直面内达到圆周最高点的临界条件是弹力等于零(3)卫星进入圆形轨道稳定运行时机械能不变,卫星自由地绕地球做椭圆轨道运动时只有地球引力做功,其机械能守恒,而卫星在人为变轨的过程中,机械能是不守恒的2多个物体的机械能守恒问题,往往涉及“轻绳模型”“轻杆模型”以及“轻弹簧模型”(1)轻绳模型绳上各点及连接物体的端点速度满足线速度相等对于单个物体,一般绳上的力要做功,机械能不守恒;但对于绳连接的系统,机械能守恒(2)轻杆模型模型构建:轻杆两端(或两处)各固定一个物体,整个系统一起沿斜面运动或绕某点转动,该系统即为机械能守恒中的轻杆模型轻杆模型的四个特点a忽略空气阻力和各种摩擦b平动时两物体线速度相等,转动时两物体角速度相等c杆对物体的作用力并不总是指向杆的方向,杆能对物体做功,单个物体机械能不守恒d对于杆和球组成的系统,没有外力对系统做功,因此系统的总机械能守恒【典题例析】(20201月浙江选考)如图所示,一弹射游戏装置由安装在水平台面上的固定弹射器、竖直圆轨道(在最低点E分别与水平轨道EO和EA相连)、高度h可调的斜轨道AB组成游戏时滑块从O点弹出,经过圆轨道并滑上斜轨道全程不脱离轨道且恰好停在B端则视为游戏成功已知圆轨道半径r0.1 m,OE长L10.2 m,AC长L20.4 m,圆轨道和AE光滑,滑块与AB、OE之间的动摩擦因数0.5.滑块质量m2 g且可视为质点,弹射时从静止释放且弹簧的弹性势能完全转化为滑块动能忽略空气阻力,各部分平滑连接求(1)滑块恰好能过圆轨道最高点F时的速度vF大小;(2)当h0.1 m且游戏成功时,滑块经过E点对圆轨道的压力FN大小及弹簧的弹性势能Ep0;(3)要使游戏成功,弹簧的弹性势能Ep与高度h之间满足的关系解析:(1)滑块恰过F点的条件mgmvF1 m/s.(2)滑块从E到B,由动能定理得mghmgL20mv在E点,由牛顿第二定律得FNmgmFN0.14 N从O到B点EpOmghmg(L1L2)0得EpO8.0103 J.(3)滑块恰能过F点的弹性势能Ep12mgrmgL1mv7.0103 J到B点减速到0Ep1mgh1mg(L1L2)0,得h10.05 m若滑块恰好能停在B点,则mgcos mgsin 得tan 0.5,此时h20.2 m从O到B点Epmghmg(L1 L2) 2103(10h3) J其中0.05 mh0.2 m.答案:见解析【题组过关】 考向1单物体机械能守恒问题1.(2020嘉兴质检)如图所示,质量为m的物体,以某一初速度从A点向下沿光滑的轨道运动,不计空气阻力,若物体通过轨道最低点B时的速度为3.求:(1)物体在A点时的速度大小;(2)物体离开C点后还能上升多高解析:(1)物体在运动的全过程中只有重力做功,机械能守恒,选取B点为零势能点设物体在B处的速度为vB,则mg3Rmvmv,得v0.(2)设从B点上升到最高点的高度为HB,由机械能守恒可得mgHBmv,HB4.5R所以离开C点后还能上升HCHBR3.5R.答案:(1)(2)3.5R 考向2机械能守恒定律在轻绳模型问题中的应用2.(2020舟山高二期中)如图所示,质量都为m1 kg的A、B两金属环用细线相连后,分别套在两互成直角的水平光滑细杆和竖直光滑细杆上细线长L0.4 m,今将细线拉直后使A和B从同一高度上都由静止释放,求从开始运动到使细线与水平方向成30角的过程中,细线对A、B做的功(g取10 m/s2)解析:设当两环运动到使细线与水平方向成30角时,A和B的速度分别为vA、vB,将vA、vB分别沿细线和垂直细线方向分解,如图所示,由分析知,它们在沿细线方向上的分速度v1和v2相等所以有vAsin vBcos 在这一过程中A下降的高度为Lsin ,因两环组成的系统机械能守恒,则有mgLsin mvmv由代入数值得:vA m/s,vB1 m/s.设细线对A、B环做功分别为WA、WB,由动能定理得:mgLsin WAmv0WBmv0由代入数值解得:WA0.5 J,WB0.5 J.答案:0.5 J0.5 J 考向3机械能守恒定律在轻杆模型问题中的应用3.(2020丽水调研)如图所示,竖直平面内的半圆形光滑轨道,其半径为R.小球A、B质量分别为mA、mB,A和B之间用一根长为l(lR)的轻杆相连,从图示位置由静止释放,球和杆只能在同一竖直面内运动,下列说法正确的是()A若mAmB,B在右侧上升的最大高度与A的起始高度相同C在A下滑过程中轻杆对A做负功,对B做正功DA在下滑过程中减少的重力势能等于A与B增加的动能解析:选C.选轨道最低点为零势能点,根据系统机械能守恒条件可知A和B组成的系统机械能守恒,如果B在右侧上升的最大高度与A的起始高度相同,则有mAghmBgh0,则有mAmB,故选项A、B错误;小球A下滑、B上升过程中小球B机械能增加,则小球A机械能减少,说明轻杆对A做负功,对B做正功,故选项C正确;A下滑过程中减少的重力势能等于B上升过程中增加的重力势能和A与B增加的动能之和,故选项D错误功能关系的理解和应用【题组过关】1(2020舟山高二月考)已知货物的质量为m,在某段时间内起重机将货物以加速度a加速提升h,则在这段时间内下列叙述正确的是(重力加速度为g)()A货物的动能一定增加mahmghB货物的机械能一定增加mahC货物的重力势能一定增加mahD货物的机械能一定增加mahmgh解析:选D.准确把握功和对应能量变化之间的关系是解答此类问题的关键,具体分析如下选项内容指向、联系分析结论A动能定理,货物动能的增加量等于货物所受合外力做的功mah错误B功能关系,货物机械能的增量等于除重力以外的力做的功而不等于合外力做的功错误C功能关系,重力势能的增量等于货物克服重力做的功mgh错误D功能关系,货物机械能的增量等于起重机拉力做的功m(ga)h正确2.(多选)如图,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,ACh.圆环在C处获得一竖直向上的速度v,恰好能回到A.弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g.则圆环()A下滑过程中,加速度一直减小B下滑过程中,克服摩擦力做的功为mv2C在C处,弹簧的弹性势能为mv2mghD上滑经过B的速度大于下滑经过B的速度解析:选BD.圆环下落时,先加速,在B位置时速度最大,加速度减小至0,从B到C圆环减速,加速度增大,方向向上,选项A错误圆环下滑时,设克服摩擦力做功为Wf,弹簧的最大弹性势能为Ep,由A到C的过程中,根据功能关系有mghEpWf,由C到A的过程中,有mv2EpWfmgh,联立解得Wfmv2,Epmghmv2,选项B正确,选项C错误设圆环在B位置时,弹簧弹性势能为Ep,根据能量守恒,A到B的过程有mvEpWfmgh,B到A的过程有mvEpmghWf,比较两式得vBvB,选项D正确几种常见的功能关系及其表达式各种力做功对应能的变化定量的关系合力的功动能变化合力对物体做功等于物体动能的增量W合Ek2Ek1重力的功重力势能变化重力做正功,重力势能减少,重力做负功,重力势能增加,且WGEpEp1Ep2弹簧弹力的功弹性势能变化弹力做正功,弹性势能减少,弹力做负功,弹性势能增加,且W弹EpEp1Ep2只有重力、弹簧弹力的功不引起机械能变化机械能守恒E0非重力和弹力的功机械能变化除重力和弹力之外的其他力做正功,物体的机械能增加,做负功,机械能减少,且W其他E电场力的功电势能变化电场力做正功,电势能减少,电场力做负功,电势能增加,且W电Ep 随堂检测1(201811月浙江选考)奥运会比赛项目撑竿跳高如图所示下列说法不正确的是()A加速助跑过程中,运动员的动能增加B起跳上升过程中,竿的弹性势能一直增加C起跳上升过程中,运动员的重力势能增加D越过横杆后下落过程中,运动员的重力势能减少,动能增加答案:B2.(201610月浙江选考)如图所示,无人机在空中匀速上升时,不断增加的能量是()A动能B动能、重力势能C重力势能、机械能D动能、重力势能、机械能答案:C3(20174月浙江选考)火箭发射回收是航天技术的一大进步如图所示,火箭在返回地面前的某段运动,可看成先匀速后减速的直线运动,最后撞落在地面上不计火箭质量的变化,则()A火箭在匀速下降过程中,机械能守恒B火箭在减速下降过程中,携带的检测仪器处于失重状态C火箭在减速下降过程中合力做功等于火箭机械能的变化量D火箭着地时,火箭对地的作用力大于自身的重力答案:D4(2020浙江名校协作体)如图所示,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放一质量为m的带正电小球,小球与弹簧不连接,施加外力F将小球向下压至某位置静止现撤去F,小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2,小球离开弹簧时速度为v,不计空气阻力,则上述过程中()A小球与弹簧组成的系统机械能守恒B小球的重力势能增加W1C小球的机械能增加W1mv2D小球的电势能减少W2解析:选D.由于电场力做正功,故小球与弹簧组成的系统机械能增加,机械能不守恒,A错误;重力做功是重力势能变化的量度,由题意知重力做负功,重力势能增加W1,B错误;小球增加的机械能在数值上等于重力势能和动能的增量,即W1mv2,C错误;根据电场力做功是电势能变化的量度,电场力做正功电势能减少,电场力做负功电势能增加,D正确5如图所示,质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F作用在小物块上,小物块与小车间的摩擦力为Ff,经过一段时间小车运动的位移为x,小物块刚好滑到小车的右端,则下列说法中正确的是()A此时物块的动能为F(xL)B此时小车的动能为Ff(xL)C这一过程中,物块和小车增加的机械能为FxFfLD这一过程中,因摩擦而产生的热量为FfL解析:选D.对小车由动能定理知WFfxEk,故EkFfx,B错误;对小物块由动能定理得F(Lx)Ff(Lx)Ek,A错误;物块和小车增加的机械能EEkEkF(Lx)FfL,C错误;摩擦产生的热量QFfL,D正确 课后达标一、选择题1(2020台州质检)下列说法正确的是()A随着科技的发展,第一类永动机是可以制成的B太阳照射到地球上的光能转化成了其他形式的能量,但照射到宇宙空间的能量都消失了C“既要马儿跑,又让马儿不吃草”违背了能量守恒定律,因而是不可能的D有种“全自动”手表,不用上发条,也不用任何形式的电源,却能一直走动,说明能量可以凭空产生答案:C2如图所示,荡秋千是小朋友们最喜欢的一项传统游戏,人通过下蹲和站起,使秋千越荡越高忽略绳的质量及空气阻力,则()A在最高点人下蹲时,重力势能转化为动能B在最高点时人和秋千板所受到的合力为零C在最低点秋千板对人的支持力等于人的重力D在摆动过程中人和秋千的机械能总和不变解析:选A.在最高点不是平衡状态,只是速度为零,故人和秋千板所受到的合力不等于零,B错在最低点,人所受的支持力与重力的合力提供了向心力,C错在摆动过程中,人的内能转化为机械能,所以人和秋千板的机械能总和增加,D错3(2020温州检测)PM2.5主要来自化石燃料、生物质燃料、垃圾的焚烧,为了控制污染,要求我们节约及高效利用能源,关于能源和能量,下列说法中正确的是()A自然界中的石油、煤炭等能源是取之不尽用之不竭的B人类应多开发和利用太阳能、风能等新能源C能量被使用后就消灭了,所以要节约能源D能源开发的高级阶段是指能源不断地产出能量答案:B4.(2020温州乐清检测)如图所示,一个质量为M的物体放在水平地面上,物体上方安装一个长度为L、劲度系数为k的轻弹簧,现用手拉着弹簧上端的P点缓慢向上移动,直到物体离开地面一段距离在这一过程中,P点的位移(开始时弹簧为原长)是H,则物体重力势能增加了()AMgHBMgHCMgH DMgH答案:C5袋鼠跳是一项很有趣的运动如图所示,一位质量m60 kg的老师参加袋鼠跳游戏,全程10 m,假设该老师从起点到终点用了相同的10跳,每一次跳起后,重心上升最大高度为h0.2 m忽略空气阻力,下列说法正确的是()A该老师起跳时,地面对该老师做正功B该老师每跳跃一次克服重力做功的功率约为300 WC该老师从起点到终点的时间可能是7 sD该老师从起点到终点的时间可能是4 s答案:C6(20184月浙江选考)如图所示,一根绳的两端分别固定在两座猴山的A、B处,A、B两点水平距离为16 m,竖直距离为2 m,A、B间绳长为20 m质量为10 kg 的猴子抓住套在绳上的滑环从A处滑到B处以A点所在水平面为参考平面,猴子在滑行过程中重力势能最小值约为(绳处于拉直状态)()A1.2103 J B7.5102 JC6.0102 J D2.0102J解析:选B.由图可知猴子到C点时重力势能最小,BCFECF,所以LBCsin LACsin BD,所以sin ,即53.AD2 m,则EDADtan 53 m,所以FE mFCADFEED,得FC5 m,所以AC高度差为7 m,再加上猴子自身高度,重心距套环约为0.5 m,故猴子重力势能最小约为Epmgh750 J,B正确7.如图所示,在高1.5 m的光滑平台上有一个质量为2 kg 的小球被一细线拴在墙上,球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成60角,则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g10 m/s2)()A10 J B15 JC20 J D25 J解析:选A.由hgt2,tan 60,可得v0 m/s.由小球被弹射过程中,小球和弹簧组成的系统机械能守恒得,Epmv10 J,故A正确8.蹦极是一项极限活动如图所示,游客站在平台上,用橡皮绳固定住身体后由静止下落,触地前弹起,然后反复弹起落下不计空气阻力和橡皮绳的质量,在第一次下落过程中()A游客一直处于完全失重状态B橡皮绳刚绷紧时,游客的动能最大C游客的机械能先保持不变,后逐渐减小D游客下落到最低点时,橡皮绳的弹性势能大于游客减少的重力势能答案:C9(2020嘉兴质检)打开水龙头,水顺流而下,仔细观察将会发现连续的水流柱的直径在流下的过程中,是逐渐减小的(即上粗下细),设水龙头出口处半径为1 cm,安装在离接水盆75 cm高处,如果测得水在出口处的速度大小为1 m/s,g10 m/s2,不考虑空气阻力,则水流柱落到盆中时的半径为()A1 cm B0.75 cmC0.5 cm D0.25 cm解析:选C.由于不考虑空气阻力,故整个水柱的机械能守恒,由机械能守恒定律得mv2mvmgh,解得v4 m/s,水柱的体积不变,r2vtrv0t,r0.5 cm.10(2020东阳质检)物体做自由落体运动,Ek代表动能,Ep代表势能,h代表下落的距离,以水平地面为零势能面下列所示图象中,能正确反映各物理量之间关系的是()解析:选B.由机械能守恒定律:EpEEk,故势能与动能的图象为倾斜的直线,C错误;由动能定理:Ekmghmv2mg2t2,则EpEmgh,故势能与h的图象也为倾斜的直线,D错误;且EpEmv2,故势能与速度的图象为开口向下的抛物线,B正确;同理EpEmg2t2,势能与时间的图象也为开口向下的抛物线,A错误11.上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置,体验者在风力作用下飘浮在半空若减小风力,体验者在加速下落过程中()A失重且动能增加量大于重力势能减少量B失重且动能增加量小于重力势能减少量C超重且动能增加量大于重力势能减少量D超重且动能增加量小于重力势能减少量答案:B12.(2020舟山质检)如图所示,某段滑雪雪道倾角为30,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为g.在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是()A运动员减少的重力势能全部转化为动能B运动员获得的动能为mghC运动员克服摩擦力做功为mghD下滑过程中系统减少的机械能为mgh解析:选D.运动员的加速度为g,沿斜面:mgFfmg,Ffmg,WFfmg2hmgh,所以A、C项错误,D项正确;Ekmghmghmgh,B项错误13.如图所示,重10 N的滑块在倾角为30的斜面上,从a点由静止下滑,到b点接触到一个轻弹簧滑块压缩弹簧到c点开始弹回,返回b点离开弹簧,最后又回到a点,已知ab0.8 m,bc0.4 m,那么在整个过程中,下列说法错误的是()A滑块动能的最大值是6 JB弹簧弹性势能的最大值是6 JC从c到b弹簧的弹力对滑块做的功是6 JD滑块和弹簧组成的系统整个过程机械能守恒解析:选A.滑块能回到原出发点,所以机械能守恒,D正确;以c点为参考点,则a点的机械能为6 J,c点时的速度为0,重力势能也为0,所以弹性势能的最大值为6 J,从c到b弹簧的弹力对滑块做的功等于弹性势能的减小量,故为6 J,所以B、C正确;由ac时,因重力势能不能全部转变为动能,故A错误14.(2020舟山质检)如图所示,一根原长为L的轻弹簧,下端固定在水平地面上,一个质量为m的小球,在弹簧的正上方从距地面为H处自由下落压缩弹簧若弹簧的最大压缩量为x,小球下落过程受到的空气阻力恒为Ff,则小球下落过程中()A小球动能的增量为mgHB小球重力势能的增量为mg(HxL)C弹簧弹性势能的增量为(mgFf)(HxL)D系统机械能减小量为FfH解析:选C.根据动能定理可知,小球动能的增量为零,A错误;小球重力势能的增量为mg(HxL),B错误;由能量守恒,可知弹簧弹性势能的增量为(mgFf)(HxL),C正确;系统除重力与弹力做功外,还有空气阻力做负功,故系统机械能减小量为Ff(HxL),D错误二、非选择题15.(2020杭州联考)如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧一端固定,另一自由端恰好与水平线AB平齐,静止放于倾角为53的光滑斜面上一长为L9 cm 的轻质细绳一端固定在O点,另一端系一质量为m1 kg的小球,将细绳拉至水平,使小球从位置C由静止释放,小球到达最低点D时,细绳刚好被拉断之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将弹簧压缩,最大压缩量为x5 cm.(取g10 m/s2,sin 530.8,cos 530.6)求:(1)细绳受到的拉力的最大值;(2)D点到水平线AB的高度h;(3)弹簧所获得的最大弹性势能Ep.解析:(1)小球由C到D,由机械能守恒定律得:mgLmv,解得v1在D点,由牛顿第二定律得Fmgm由解得F30 N由牛顿第三定律知细绳所能承受的最大拉力为30 N.(2)由D到A,小球做平抛运动v2ghtan 53联立解得h16 cm.(3)小球从C点到将弹簧压缩至最短的过程中,小球与弹簧系统的机械能守恒,即Epmg(Lhxsin 53),代入数据解得:Ep2.9 J答案:(1)30 N(2)16 cm(3)2.9 J16如图所示,水平地面与一半径为l的竖直光滑圆弧轨道相接于B点,轨道上的C点位置处于圆心O的正下方在距地面高度为l的水平平台边缘上的A点,质量为m的小球以v0 的速度水平飞出,小球在空中运动至B点时,恰好沿圆弧轨道在该点的切线方向滑入轨道小球运动过程中空气阻力不计,重力加速度为g,试求:(1)B点与抛出点A正下方的水平距离x;(2)圆弧BC段所对的圆心角;(3)小球滑到C点时,对圆轨道的压力解析:(1)设小球做平抛运动到达B点的时间为t,由平抛运动规律,lgt2,xv0t,联立解得x2l.(2)由小球到达B点时竖直分速度v2gl,tan ,解得45.(3)小球从A运动到C点的过程中机械能守恒,设到达C点时速度大小为vC,有机械能守恒定律得mglmvmv,设轨道对小球的支持力为F,有:Fmgm,解得:F(7)mg,由牛顿第三定律可知,小球对圆轨道的压力大小为F(7)mg,方向竖直向下答案:(1)2l(2)45(3)(7)mg方向竖直向下17
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 幼儿教育


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!