2015—2016教科版物理八年级上册第三章课件:34《声与现代科技》(共37张PPT)

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复习提问1.声音以_的形式进行传播,声音的传播需要_,15度声音在空气中的传播速度是_.2.音调是由声源的_决定的,响度是由声源的_决定的,还跟人与声源的_有关。3.“无声手枪”是在_处减弱噪声的;在公路和住宅间植树造林是在_中减弱噪声的。4.下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的_; (2)“雷声震耳欲聋”说明声音的_; (3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的_ 第4节 声与现代科技声声一一 奇异的声现象奇异的声现象 一、回声一、回声:二、听到回声的条件:二、听到回声的条件: 回声到达人耳的回声到达人耳的 时间比原声至少晚时间比原声至少晚0.1S0.1S。 当声音在传播过程中遇到障碍物当声音在传播过程中遇到障碍物 时,能被反射回来。反射回来的声音时,能被反射回来。反射回来的声音 能再次被我们听见就成了回声能再次被我们听见就成了回声。1 1、下列说法中,正确的是、下列说法中,正确的是( )( ) A A、声音在真空中的速度最大。、声音在真空中的速度最大。 B B、声音只在空气中传播。、声音只在空气中传播。 C C、在小房间说话听不到回声,是因为房间、在小房间说话听不到回声,是因为房间 太小,不会有回声。太小,不会有回声。 D D、以上说法都不对。、以上说法都不对。D2 2、利用回声不可以测定、利用回声不可以测定( )( ) A A、海底深度。、海底深度。 B B、两山之间的距离、两山之间的距离 C C、敌舰艇的位置、敌舰艇的位置 D D、打雷处与观察者之间的距离、打雷处与观察者之间的距离D3 3、对着高墙说话,要想听到回声,至少要、对着高墙说话,要想听到回声,至少要 离开离开( )( ) A A、34m B34m B、340m C340m C、17m D17m D、170m170mC4、某人站在离围墙前击掌,经过、某人站在离围墙前击掌,经过2s听到听到了回声,则他距墙多远?了回声,则他距墙多远? 物体因物体因共振共振而发声的现象,例如两个频率相同的而发声的现象,例如两个频率相同的音叉靠近,其中一个振动发声时,另一个也会发音叉靠近,其中一个振动发声时,另一个也会发声。声。 音叉共鸣的示意图音叉的共鸣自学指导(时间:5分钟) 目标:超声1、定义:2、特点: 3、应用:物体振动频率大于20000hz的声音传播距离远,方向性强,穿透能力强,能量大且密集确定潜艇鱼群位置及海水深度;超声探伤仪;清洗、焊接、硬脆材料工;促进化学反应;B超;粉碎结石;治疗白内障;加湿器等。超声超声传递信息传递信息传递信息传递信息传递信息传递信息传递信息传递信息传递信息传递信息传递能量传递能量加湿器加湿器传递能量传递能量自学指导(时间:5分钟) 目标:次声1、定义:2、特点:3、次声波的来源: 4、应用:物体振动频率小于20hz的声音频率低,能量损失小,能传的很远。地震、火山喷发、海啸、台风等灾害;核爆炸、导弹发射等。监测核试验;监测海洋温度;预测火山喷发、龙卷风、雷暴、泥石流、地震等自然灾害。次声次声核爆炸核爆炸导弹发射导弹发射次声次声火山火山地震地震海海啸啸次声次声台台风风次声监测设备次声监测设备1、科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以正常的飞行,没有受到一点影响,这是因为( )A蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位系统来飞行B蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布能清楚的看见外面的世界C蝙蝠在飞行过程中会发出超声波,根据回声定位系统来飞行D黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚的看到黑布外面的目标2、B超时利用超声波来诊断病情的,但人却听不到它的声音这是因为( )A声音太小B超声波无法传入人耳C超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率D超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率CD3.铁路工人用铁锤敲击钢轨铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现会从异常的声音中发现松动的螺栓松动的螺栓,说明了通过声音能传递说明了通过声音能传递 ;将两个;将两个相同的音叉并排放好相同的音叉并排放好(没有接触没有接触),乒乓球靠着音叉乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉当敲响音叉A时时,会发现乒乓球会发现乒乓球 ,这说明了声音这说明了声音能传递能传递_. 4.下列不是利用声信息的有下列不是利用声信息的有( )A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用医生利用B超观察人的身体状态超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质信息能量被弹开C5.中医诊病中医诊病,一般要一般要“望望”、“闻闻”、“问问”、“切切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( )A.望望 B.闻闻 C.问问 D.切切6.科学家通过接收科学家通过接收( )声音声音,监测预报台风监测预报台风和地震和地震. A.人耳能听到的声波人耳能听到的声波 B.超声波超声波 C.次声波次声波7. 用来清洗钟表等精密机械的是用来清洗钟表等精密机械的是( )A.超声波超声波 B.次声波次声波C.人耳能听到的声波人耳能听到的声波CBA7.科学家发明的声呐系统科学家发明的声呐系统( )A.能发出超声波能发出超声波,从回声获取信息从回声获取信息B.能发出次声波能发出次声波,从回声获取信息从回声获取信息C.发超声波和次声波发超声波和次声波,视探测物体而定视探测物体而定8.医生下列做法中医生下列做法中,从声音中获取信息的是从声音中获取信息的是A.通过听诊器通过听诊器,了解病人的心肺状态了解病人的心肺状态B.运用运用“B超超”,为病人作常规检查为病人作常规检查C.运用超声波治疗仪运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石除去病人体内的结石AAB再见声声
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