2019高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第20讲 牛顿运动定律的理解加练半小时 教科版

上传人:Sc****h 文档编号:100049209 上传时间:2022-06-02 格式:DOCX 页数:7 大小:193.61KB
返回 下载 相关 举报
2019高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第20讲 牛顿运动定律的理解加练半小时 教科版_第1页
第1页 / 共7页
2019高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第20讲 牛顿运动定律的理解加练半小时 教科版_第2页
第2页 / 共7页
2019高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第20讲 牛顿运动定律的理解加练半小时 教科版_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
第20讲 牛顿运动定律的理解方法点拨(1)理解牛顿第二定律的矢量性、瞬时性、同一性、独立性(2)轻绳、轻杆和接触面的弹力能跟随外界条件发生突变;弹簧(或橡皮绳)的弹力不能突变,在外界条件发生变化的瞬间可认为是不变的(3)多个物体一起运动时,知其一物体加速度即可知整体加速度,反之亦然从而知其合外力方向1如图1所示,弹簧左端固定,右端可自由伸长到P点一物块从光滑水平面的b位置以速度v向左运动,将弹簧压缩到最短a点,之后物块被弹簧向右弹出物块从P到a的运动过程,以下说法正确的是()图1A物块的惯性减小B在a位置,物块的惯性为零C物块对弹簧的作用力和弹簧对物块的作用力大小相等D在a位置,物块对弹簧的作用力小于弹簧对物块的作用力2(多选)(2017湖南怀化一模)如图2所示,一质量为m1的小球用轻质线悬挂在质量为m2的木板的支架上,木板沿倾角为的斜面下滑时,细线呈竖直状态,在木板下滑的过程中斜面体始终静止在水平地面上,已知斜面体的质量为M,重力加速度为g,则下列说法中不正确的是()图2A地面对斜面体的支持力小于(Mm1m2)gB木板与斜面间的动摩擦因数为C摩擦产生的热量等于木板减少的机械能D斜面体受到地面的摩擦力为零3(多选)如图3所示,套在绳索上的小圆环P下面用悬线挂一个重为G的物体Q并使它们处于静止状态现释放圆环P,让其沿与水平面成角的绳索无摩擦下滑,在圆环P下滑过程中绳索处于绷紧状态(可认为是一直线),若圆环和物体下滑时不振动,稳定后,下列说法正确的是()图3AQ的加速度一定小于gsinB悬线所受拉力为GsinC悬线所受拉力为GcosD悬线一定与绳索垂直4(2018安徽巢湖一检)如图4所示,光滑斜面的倾角为,一个质量为m的物体放在斜面上,如果斜面以加速度a水平向左做匀加速直线运动,物体与斜面间无相对运动,则斜面对物体的支持力的大小错误的是()图4AmgcosB.C.Dm5(2017湖南衡阳第一次联考)如图5所示,某杂技演员在做手指玩圆盘的表演设该盘的质量为m,手指与盘之间的滑动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,盘底处于水平状态且不考虑盘的自转,重力加速度为g,则下列说法中正确的是()图5A若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则手指对盘的作用力沿该手指方向B若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动,则盘受到手水平向右的静摩擦力C若盘随手指一起水平匀加速运动,则手对盘的作用力大小不可超过mgD若手指支撑着盘并一起水平向右匀加速运动,则手对盘的摩擦力大小为mg6(多选)(2017广东广州12月模拟)如图6所示,两个相同小物块a和b之间用一根轻弹簧相连,系统用细线静止悬挂于足够高的天花板下细线某时刻被剪断,系统下落,已知重力加速度为g,则()图6A细线剪断瞬间,a和b的加速度大小均为gB弹簧恢复原长时,a和b的加速度大小均为gC下落过程中弹簧一直保持拉伸状态D下落过程中a、b和弹簧组成的系统机械能守恒7如图7所示,A、B、C三个小球的质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻绳连在一起,B、C之间用轻弹簧拴接,用细线悬挂在天花板上,整个系统静止,现将A上面的细线剪断,使A的上端失去拉力,则在剪断细线瞬间,A、B、C的加速度的大小分别为()图7A1.5g1.5g0Bg2g0CgggDgg08(2017河南省天一大联考五)如图8所示,天花板上固定有一光滑的定滑轮,绕过定滑轮且不可伸长的轻质细绳左端悬挂一质量为M的铁块;右端悬挂有两质量均为m的铁块,上下两铁块用轻质细线连接,中间夹一轻质弹簧处于压缩状态,此时细线上的张力为2mg,最初系统处于静止状态某瞬间将细线烧断,则左端铁块的加速度大小为()图8A.gB.gC.gDg9如图9所示,质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A上放有质量为2m的木块C,三者均处于静止状态现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间()图9A木块B对水平面的压力迅速变为2mgB弹簧的弹力大小为mgC木块A的加速度大小为2gD弹簧的弹性势能立即减小10(多选)(2018福建三明一中模拟)如图10所示,弹簧p和细绳q的上端固定在天花板上,下端用小钩钩住质量为m的小球C,弹簧、细绳和小钩的质量均忽略不计静止时p、q与竖直方向的夹角均为60.下列判断正确的有()图10A若p和球突然脱钩,则脱钩后瞬间q对球的拉力大小为mgB若p和球突然脱钩,则脱钩后瞬间球的加速度大小为gC若q和球突然脱钩,则脱钩后瞬间p对球的拉力大小为mgD若q和球突然脱钩,则脱钩后瞬间球的加速度大小为g11(多选)如图11所示,人站在匀加速斜向上的电梯上,则()图11A人受到摩擦力方向沿运动方向,即与水平方向成角斜向上B人受到摩擦力方向沿水平方向向右C人受到梯面的支持力大于其重力D人受到梯面的支持力等于其重力12(2018广东东莞模拟)如图12所示的水平地面上,直角斜面体M的倾角为30,物块A、B的质量相等,C为轻质定滑轮图甲中斜面体M和物块A、B均处于静止状态,图乙中斜面体M和物块A、B一起以加速度ag水平向右做匀加速直线运动,且三者保持相对静止关于物块A、B的受力情况,下列说法中正确的是()图12A图甲中的物块A一定受三个力作用B图甲中的物块B一定受四个力作用C图乙中的物块A一定受三个力作用D图乙中的物块B一定受四个力作用答案精析1C物块从P到a的运动过程中,质量不变,惯性不变,A、B项错误;根据牛顿第三定律,作用力和反作用力大小相等,C项正确,D项错误2ABC3CD由题意知,小圆环和Q保持相对静止一起沿绳索无摩擦下滑,整体受重力和支持力作用,加速度方向一定沿绳索方向向下,由牛顿第二定律有,a,解得:agsin,A项错误;再对Q受力分析,受到悬线的拉力和竖直向下的重力,合力大小为F合mQgsin,又重力沿绳索方向的分力也为mQgsin,则悬线上的拉力沿绳索方向的分力为零,所以悬线一定与绳索垂直,而在垂直于绳索方向上,由平衡条件有:悬线上的拉力FGcos,故B项错误,C、D项正确4A由题意知,斜面以加速度a水平向左做匀加速直线运动,物体与斜面间无相对运动,则放在斜面上的物体所受合外力一定水平向左隔离物体受力分析,物体受到斜面支持力和重力,二力的合力水平向左,大小等于ma,则有:N2(mg)2(ma)2,解得Nm,选项D正确;Nsinma,解得N,选项C正确;Ncosmg,解得N,选项A错误,B正确5C6BD细线剪断前,a、b受力如图所示,F1F1mg,F2F1mg2mg,细线剪断瞬间,绳子拉力F2变为零,弹簧拉力不变对a:F1mgmaa,aa2g,b受力不变,加速度为零,A错误;弹簧恢复原长时,a和b都只受重力,加速度大小均为g,B正确;由于细线剪断瞬间a的加速度大于b的加速度,弹簧恢复原长时,a的速度大于b的速度,弹簧变成压缩状态,C错误;下落过程中a、b和弹簧组成的系统动能、重力势能、弹性势能相互转化,系统机械能守恒,D正确7A在剪断细线的瞬间,弹簧上的力没有来得及发生变化,故C球受到的重力和弹簧弹力不变,C球所受合力为零,加速度为0;A、B球被轻绳拴在一起整体受重力和弹簧的拉力,合力为3mg,则A、B的加速度大小均为1.5g,故A正确,B、C、D错误8C9.C10BD11BC对人受力分析:重力mg、支持力N、摩擦力f(摩擦力方向一定与接触面平行,由加速度的方向推知f的方向为水平向右)建立直角坐标系:取水平向右(即f的方向)为x轴正方向,竖直向上为y轴正方向,如图所示对加速度分解可得:x轴方向上:axacosy轴方向上:ayasin根据牛顿第二定律得x轴方向上:fmaxmacosy轴方向上:Nmgmaymasin即Nmgmasin故选项B、C正确12B题图甲中物块A受重力和拉力两个力的作用,A错误;对A受力分析,由平衡条件知重力等于绳的拉力,对B受力分析,平行于斜面方向上,重力的分力小于绳的拉力,B一定受到摩擦力,则物块B受重力、支持力、拉力和沿斜面向下的摩擦力四个力的作用,B正确;题图乙中加速度ag,根据牛顿第二定律可得物块B受重力和绳子拉力两个力的作用,其中拉力大小为2mg,所以物块A受重力、斜面体弹力、绳子拉力和沿竖直面向下的摩擦力四个力的作用,C、D错误7
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 幼儿教育


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!